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          質(zhì)量是21.69 g的蠟塊，體積是24 cm3，蠟的密度是________g/cm3＝________kg/m3．
          

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：
          解析：
          		

          0.9　0.9×103
          


          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          （2012?黔南州模擬）九年級(jí)（2）班ST小組在研究馬鈴薯在水中的沉浮情況時(shí)，通過(guò)往水中加鹽，終于使馬鈴薯漂浮在水面上．由于時(shí)間關(guān)系，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有及時(shí)收拾實(shí)驗(yàn)器材，幾天后來(lái)收拾時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮在水面的馬鈴薯有都沉在容器底部，他們決定對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行探究，提出以下幾種猜想：
          猜想1：可能由于水的蒸發(fā)，鹽水的密度變大，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；
          猜想2：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；
          猜想3：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小，導(dǎo)致馬鈴薯下沉．
          （1）經(jīng)過(guò)一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認(rèn)為他們否定猜想1的理由是：
          馬鈴薯的密度仍小于液體的密度，馬鈴薯仍漂浮在鹽水面上，不會(huì)下沉
          馬鈴薯的密度仍小于液體的密度，馬鈴薯仍漂浮在鹽水面上，不會(huì)下沉
          ．接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
          ①取三塊馬鈴薯，編上A、B、C號(hào)，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積；
          ②配制一大杯鹽水；
          ③將三塊馬鈴薯放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部，將其撈出、擦干，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
          

          


          
馬鈴薯的編號(hào)
放入鹽水前
放入鹽水后
          

          
質(zhì)量/g
體積/cm3
密度/g．cm3
質(zhì)量/g
體積/cm3
密度/g．cm3
          

          
A
44.8
39.2
1.14
40
33
1.21
          

          
B
56.1
48.8
1.16
50
41
1.22
          

          
C
77.3
67.9
1.14
69
57

          （2）表格中，編號(hào)為C的馬鈴薯在鹽水中下沉后的密度是
          1.21
          1.21
          g/cm3．
          （3）請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答：猜想2是
          錯(cuò)誤
          錯(cuò)誤
          （選填：“正確”或“錯(cuò)誤”）的；你認(rèn)為導(dǎo)致馬鈴薯下沉的原因是
          馬鈴薯的密度大于鹽水的密度
          馬鈴薯的密度大于鹽水的密度
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：黔南州模擬
				題型：問(wèn)答題
			
          

						
          九年級(jí)（2）班ST小組在研究馬鈴薯在水中的沉浮情況時(shí)，通過(guò)往水中加鹽，終于使馬鈴薯漂浮在水面上．由于時(shí)間關(guān)系，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有及時(shí)收拾實(shí)驗(yàn)器材，幾天后來(lái)收拾時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮在水面的馬鈴薯有都沉在容器底部，他們決定對(duì)這一現(xiàn)象進(jìn)行探究，提出以下幾種猜想：
          猜想1：可能由于水的蒸發(fā)，鹽水的密度變大，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；
          猜想2：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后質(zhì)量變大，導(dǎo)致馬鈴薯下沉；
          猜想3：可能是馬鈴薯在鹽水中浸泡幾天后體積變小，導(dǎo)致馬鈴薯下沉．
          （1）經(jīng)過(guò)一番討論，他們馬上否定了猜想1，你認(rèn)為他們否定猜想1的理由是：______．接著他們就猜想2和猜想3進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
          ①取三塊馬鈴薯，編上A、B、C號(hào)，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積；
          ②配制一大杯鹽水；
          ③將三塊馬鈴薯放在鹽水中，使其漂浮，幾天后發(fā)現(xiàn)馬鈴薯都沉在容器底部，將其撈出、擦干，分別測(cè)出其質(zhì)量和體積．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：
          

          


          
馬鈴薯的編號(hào)
放入鹽水前
放入鹽水后
          

          
質(zhì)量/g
體積/cm3
密度/g．cm3
質(zhì)量/g
體積/cm3
密度/g．cm3
          

          
A
44.8
39.2
1.14
40
33
1.21
          

          
B
56.1
48.8
1.16
50
41
1.22
          

          
C
77.3
67.9
1.14
69
57

          （2）表格中，編號(hào)為C的馬鈴薯在鹽水中下沉后的密度是______g/cm3．
          （3）請(qǐng)分析上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后回答：猜想2是______（選填：“正確”或“錯(cuò)誤”）的；你認(rèn)為導(dǎo)致馬鈴薯下沉的原因是______．
          

			
          

			
          
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