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				（提示：請在（1）、（2）小題中選做一道，若兩題全做，只按（1）題計分．）
          （1）如圖A所示試驗中，    能轉化為    能，利用這個原理做成了    （選填“電動機”或“發(fā)電機”）
          （2）如圖B所示試驗中，    能轉化為    能，利用這個原理做成了    （選填“電動機”或“發(fā)電機”）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：解題時首先要弄清A、B兩個圖形所代表的機器原理，判別時可從電機有無電源進行分析．
          解答：解：由圖可知A圖無電源所以是發(fā)電機，它將機械能轉化為電能．
          B圖有電源的是電動機，它將電能轉化為機械能；
          故答案為：（1）機械；電；發(fā)電機；（2）電；機械；電動機．
          點評：本題考查電動機和發(fā)電機的能量轉化，本題的解題關鍵是對比觀察兩圖中有無電源．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          25、在“測量小燈泡的電阻”實驗中，小燈泡標有“2.5V”的字樣．

          （1）請在圖1甲中用筆畫線代替導線把電壓表正確接入電路，連接電路時開關應處于 

          斷開
          狀態(tài)．
          （2）閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移動到 

          右
          （選填“左”或“右”）端．
          （3）某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓，進行了三次測量，部分記錄見表．若電壓表示數(shù)為2.50V時，電流表的指針位置如圖2所示，請你填寫表格中的兩個空格．
          

          


          
實驗次數(shù)
1
2
3
          

          
電壓/V
1.00
1.70
2.50
          

          
電流/A
0.14
0.22

          

          
電阻/Ω
7.1
7.7

          （4）老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流，其他小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強而增大．經(jīng)討論，同學們認識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因為：如果是誤差，那么三次測得的電阻值應該相差 

          較小
          （選填“較大”或“較小”），并具有 

          時大時小
          的特點（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”）后來，同學們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認為燈泡的電阻可能與 

          溫度
          有關，并通過查閱課本得到了證實．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （提示：請在（1）、（2）小題中選做一道，若兩題全做，只按（1）題計分．）
          （1）如圖A所示試驗中，
          機械
          機械
          能轉化為
          電
          電
          能，利用這個原理做成了
          發(fā)電機
          發(fā)電機
          （選填“電動機”或“發(fā)電機”）
          （2）如圖B所示試驗中，
          電
          電
          能轉化為
          機械
          機械
          能，利用這個原理做成了
          電動機
          電動機
          （選填“電動機”或“發(fā)電機”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2010-2011年陜西省寶雞市金臺區(qū)九年級第二學期聯(lián)考物理卷
				題型：填空題
			
          

						
           (每空1分,共2分)提示：請在(1)、(2)小題中選作一題，若兩題全做，只按(1)小題計分。
          


          (1)重為10N 的物體，將其浸沒在水中時，它排開的水重為6N，此時它受到的浮力為_________N，松手后物體將_________．（填“上浮”、“下沉”或“懸浮”）。 
          


           (2)如圖，將一塊正在發(fā)聲的小音樂芯片放在注射器中，再將活塞推到底端，用橡膠帽封閉注射口，然后用力往外拉活塞，這時聽到注射器中音樂芯片的聲音會變    ；其聲音是通過    
傳入人耳。 
          


          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          （提示：請在（1）、（2）小題中選做一道，若兩題全做，只按（1）題計分．）
          （1）如圖A所示試驗中，______能轉化為______能，利用這個原理做成了______（選填“電動機”或“發(fā)電機”）
          （2）如圖B所示試驗中，______能轉化為______能，利用這個原理做成了______（選填“電動機”或“發(fā)電機”）
          

			
          

			
          
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