【題目】如圖所示的通電螺線管中，螺線管的左端是N極的是（ ）
A.
B.
C.
D.
【答案】BC
【解析】解：A、已知電流從右端流入，左端流出，右手握住螺線管，四指指向電流方向，則大拇指所指的方向右端為螺線管N極，故A錯誤；B、已知電流從左端流入，右端流出，右手握住螺線管，四指指向電流方向，則大拇指所指的方向左端為螺線管N極，故B正確；
C、已知電流從右端流入，左端流出，右手握住螺線管，四指指向電流方向，則大拇指所指的方向左端為螺線管N極，故C正確；
D、已知電流從左端流入，右端流出，右手握住螺線管，四指指向電流方向，則大拇指所指的方向右端為螺線管N極，故D錯誤；
故選BC．
【考點精析】本題主要考查了通電螺線管的磁場的相關(guān)知識點，需要掌握通電螺線管的性質(zhì)：①通過電流越大，磁性越強；②線圈匝數(shù)越多，磁性越強；③插入軟鐵芯，磁性大大增強； ④通電螺線管的極性可用電流方向來改變才能正確解答此題．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示電路為小明設計的一種檢測壓力大小的工作原理圖，壓力傳感器的電阻值隨所受壓力的增大而減小，電源兩端的電壓保持不變，R0是定值電阻．在壓力傳感器受到的壓力增大的過程中，有關(guān)該電路物理量的變化情況，下列說法中正確的是（ ） 
A.電流表的示數(shù)減小
B.R0兩端的電壓減小
C.電壓表的示數(shù)減小
D.電路的總電功率減小
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【題目】如圖是北京市中考體育考試中的籃球繞桿測試場景．關(guān)于該項考試的器材規(guī)格及其設置，下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（ ） 
A.籃球質(zhì)量約為2kg
B.籃球直徑約為40cm
C.共設置了5排標志桿
D.相鄰的兩排標志桿相距1m
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【題目】小明以塑料管為連接軸將兩個玩具電機的轉(zhuǎn)軸連接起來，并連接如圖所示的電路．開關(guān)S閉合后，燈泡發(fā)光．下列說法中正確的是（ ） 
A.甲、乙電機轉(zhuǎn)動
B.甲電機相當于發(fā)電機
C.乙電機相當于電動機
D.將電源正負極對調(diào)，燈泡亮度發(fā)生改變
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【題目】小明在探究浸在水中的物體所受的拉力與浸入水中體積關(guān)系的實驗中，將圓柱體懸掛在彈簧測力計的掛鉤上，手提彈簧測力計使圓柱體緩慢豎直浸入裝滿水的溢水杯（水足夠深）中，溢出的水倒入量筒中，他記錄了圓柱體全部入水之前量筒中水的體積V 和相應的彈簧測力計示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納 F與V的關(guān)系：F= ． （浸沒之前）
V/cm3 | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 |
F/N | 10 | 9 | 8 | 7 | 6 | 5 |
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【題目】閱讀以下材料，回答相關(guān)問題． 液壓傳動和氣壓傳動稱為流體傳動，是根據(jù)17世紀帕斯卡提出的液體靜壓力傳動原理而發(fā)展起來的一門新興技術(shù)．
液壓傳動具有很多優(yōu)點：體積小，質(zhì)量輕；能在給定范圍內(nèi)平穩(wěn)地自動調(diào)節(jié)牽引速度并可實現(xiàn)無極調(diào)速；元件相對運動表面間能自由潤滑，磨損小，使用壽命長；自動化程度高，并且系統(tǒng)元件實現(xiàn)了標準化、系列化和通用化，更便于設計、制造和使用．但液壓傳動也具有元件制造精度較高，維護要求和維護成本較高，能量轉(zhuǎn)換中轉(zhuǎn)化率相對較低等缺點．目前，液壓傳動應用領域非常廣泛，如行走機械中的汽車和工程機械；鋼鐵工業(yè)用的冶金機械，提升裝置等；軍事工業(yè)用的飛機起落架的收斂裝置和火炮操縱裝置、船舶減搖裝置等．
圖為液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟韴D，提起手柄使小活塞向上移動，小活塞下端單向閥門打開，通過吸油管從油箱中吸油．用力壓下手柄，右側(cè)單向閥打開，下腔的油液經(jīng)管道輸入舉升油缸的下腔，迫使大活塞向上移動，頂起重物．不斷地往復扳動手柄，就能不斷地把油壓入舉升缸下腔，使重物逐漸地升起．這就是液壓千斤頂?shù)墓ぷ髟恚?/span>
液壓傳動用有壓力的油液作為傳遞動力的工作介質(zhì)，傳遞過程中通過閥門等調(diào)節(jié)裝置．整個過程中用力壓下手柄的過程中，必須有兩次能量轉(zhuǎn)換：提起小手柄使小活塞向上移動的過程中，通過這個動力裝置吸油，將機械能轉(zhuǎn)化為液壓能；用力壓下手柄的過程中，通過執(zhí)行裝置將油吸入舉升油缸，將液壓能轉(zhuǎn)化為機械能，將重物頂起．因此，液壓傳遞就是不同能量的轉(zhuǎn)換過程．
請上訴材料，回答下列問題：
（1）液壓傳動具有體積小、重力輕；磨損小，使用壽命長等優(yōu)點．但也存在一些缺點，如：能量轉(zhuǎn)換中轉(zhuǎn)化率相對 ．
（2）液壓傳動是通過動力裝置將機械能轉(zhuǎn)化為液壓能；具有液壓能的油液再將液壓能轉(zhuǎn)化為 ．
（3）液壓千斤頂?shù)氖直且粋�杠桿．
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【題目】如圖甲所示是婷婷和明明小組“測量小燈泡電功率”時設計的電路圖，他們選用的是額定電壓為3.8V的小燈泡： 
（1）通過正確操作，明明測得當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為W 
（2）小紅同學在做實驗時發(fā)現(xiàn)，他們的電壓表已經(jīng)損壞，老師幫助他從實驗室取了定值阻值為RO的電阻和一個電流表，此時小紅同學設計了如圖丙所示的電路測量小燈泡正常發(fā)光時的電功率（已知R0=5Ω）．請你幫助他把下列實驗步驟補充完整．閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，使電流表A1示數(shù)為A，記下此時電流表A2示數(shù)為I，則小燈泡正常發(fā)光時的電功率為（用所測量或已知量表示）． 
（3）另一組的小亮同學設計了如圖丁所示的電路圖，老師告訴他電壓表可以看作是測電壓的大電阻，內(nèi)阻約為5000Ω，雖然也可以測量出小燈泡的額定電功率，但此電路圖存在嚴重的不足，請你指出： ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對圖所示情景，說法正確的是（ �。�
A.
甲中，用來剪斷物體的老虎鉗是費力杠桿
B.
乙中，踢出去的足球雖然會繼續(xù)“飛行”，但它總會停下來，說明物體的運動必須有力維持
C.
在丙圖中，穿溜冰鞋的人用力推墻，自己也會向后滑，說明物體間力的作用是相互的
D.
在丁所示的實驗中，觀察發(fā)現(xiàn)小鐵球的運動速度并未減小，說明力不能使小鐵球的運動速度改變
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