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				兩輛汽車甲和乙同時從某地出發(fā)，它們運動的s-t圖象如圖所示，分析圖象可知（ ）

          A．甲的速度小于乙的速度
          B．經(jīng)過2秒，甲、乙相距2米
          C．乙到達10米遠的地方時，甲還沒有到達
          D．甲到達10米遠的地方時，乙還沒有到達
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】分析：由兩個物體運動的s-t圖象可以得出的信息：①在相同時間內(nèi)的甲乙運動的路程大小，②在運動相同路程所用時間的大小，③可求兩物體的運動速度，據(jù)此分析判斷．
          解答：解：A、由圖象可知，當(dāng)甲車和乙車都行駛10m的路程時，甲車的行駛時間是2s，乙車的行駛時間是4s，由于t甲＜t乙，所以v甲＞v乙，故A錯；
          B、由圖象可知，當(dāng)時間為2s時，乙車行駛的路程是5m，此時乙車離出發(fā)點5m，甲車行駛的路程是10m，此時甲車離出發(fā)點10m，甲、乙相距5m，故B錯；
          C、乙到達10m遠的地方時，用的時間為4s，甲到達10m遠的地方時，用的時間為2s，甲先到達，故C錯；
          D、甲到達10m遠的地方時，用的時間為2s，乙到達10m遠的地方時，用的時間為4s，甲到達、乙還沒有到達，故D正確．
          故選D．
          點評：本題考查的是我們對于圖象的分析能力和速度公式的靈活應(yīng)用，能從s-t圖象得出相關(guān)信息是本題的關(guān)鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          23、檢測機構(gòu)為了檢測汽車的剎車性能．在同一場地做了如下實驗：
          （1）某車以不同車速行駛時，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖A所示．其中反應(yīng)距離是指司機發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車到腳踩在剎車踏板上時，車通過的距離；剎車距離是指腳踩在剎車踏板上，使車減速，到車停時車通過的距離．
          如果司機以60千米/時的速度駕駛，從發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車到車停止時，車通過的距離為
          35
          米．
          （2）汽車的剎車方式有兩種：
          方式一：剎車時，車輪不能滾動，只能滑行，直至車停．
          方式二：剎車時，車輪仍保持滾動，但滾動減慢，直至車停．
          圖B反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較．從圖中可知，在車速相同時，采用哪種剎車方式剎車后，剎車距離較短？
          剎車方式二
          ．
          （3）檢測中，相同的甲、乙兩車均以v1速度行駛，甲車采取方式一剎車，乙車采取方式二剎車，剎車時車與障礙物的距離相等（距離小于S1，如圖），則撞擊時哪輛車對障礙物的破壞程度更大？請結(jié)合圖B中曲線說明理由．
          剎車方式二車子的速度大，動能大
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2010?閘北區(qū)二模）兩輛汽車甲和乙同時從某地出發(fā)，它們運動的s-t圖象如圖所示，分析圖象可知（　�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          兩輛汽車甲和乙同時從某地出發(fā)，它們運動的s-t圖象如圖所示，分析圖象可知

          1. A.
            甲的速度小于乙的速度
          2. B.
            經(jīng)過2秒，甲、乙相距2米
          3. C.
            乙到達10米遠的地方時，甲還沒有到達
          4. D.
            甲到達10米遠的地方時，乙還沒有到達
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2009-2010學(xué)年江蘇省無錫市江陰市九年級（下）期中物理試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          檢測機構(gòu)為了檢測汽車的剎車性能．在同一場地做了如下實驗：
          （1）某車以不同車速行駛時，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如圖A所示．其中反應(yīng)距離是指司機發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車到腳踩在剎車踏板上時，車通過的距離；剎車距離是指腳踩在剎車踏板上，使車減速，到車停時車通過的距離．
          如果司機以60千米/時的速度駕駛，從發(fā)現(xiàn)情況，決定剎車到車停止時，車通過的距離為    米．
          （2）汽車的剎車方式有兩種：
          方式一：剎車時，車輪不能滾動，只能滑行，直至車停．
          方式二：剎車時，車輪仍保持滾動，但滾動減慢，直至車停．
          圖B反映的是以方式一和方式二剎車所產(chǎn)生的剎車距離的比較．從圖中可知，在車速相同時，采用哪種剎車方式剎車后，剎車距離較短？    ．
          （3）檢測中，相同的甲、乙兩車均以v1速度行駛，甲車采取方式一剎車，乙車采取方式二剎車，剎車時車與障礙物的距離相等（距離小于S1，如圖），則撞擊時哪輛車對障礙物的破壞程度更大？請結(jié)合圖B中曲線說明理由．    ．
           
          

			
          

			
          
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