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        1. 【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為7V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
          (1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖將圖乙中的實(shí)物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).
          (2)閉合開關(guān)前,滑片應(yīng)該位于端(選填“A”或“B”).
          (3)若閉合開關(guān)后,小明觀察電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),但電壓表無示數(shù),出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能的原因是
          (4)排除故障后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象; ①上述實(shí)驗(yàn)中,小明用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,將5Ω的電阻換成10Ω進(jìn)行實(shí)驗(yàn),接下來的操作是將滑動變阻器的滑片向移動(選填“A”或“B”),使電壓表示數(shù)保持V不變,讀出電流表的示數(shù).
          ②上述實(shí)驗(yàn)中,由圖象可以得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與電阻成
          (5)為完成整個實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取最大阻值不小于Ω的滑動變阻器.

          【答案】
          (1)解:將電壓表的3V接線柱與定值電阻的左接線柱相連,將電壓表的負(fù)接線柱與定值電阻的右接線柱相連,如下圖所示:


          (2)A
          (3)電阻R被短路
          (4)A;2.5;反比
          (5)45
          【解析】解:(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)位于阻值最大處,即最左端;(3)電流表示數(shù)有變化,說明電路為通路,并且滑動變阻器接線柱正確;電壓表無變化,說明電壓表斷路或被短路或電壓表,即電壓表斷路或定值電阻短路;(4)①用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,需斷開開關(guān),將5Ω的電阻換為10Ω的電阻,此時(shí)電壓表示數(shù)變大,應(yīng)減小滑動變阻器的電阻,故滑片應(yīng)向A端移動,使電壓表示數(shù)保持2.5V不變,讀出電流表的示數(shù); ②由圖象知,電壓一定時(shí),電流與電阻成反比;(5)根據(jù)圖象可知,電路中的最小電流為0.1A,此時(shí)滑動變阻器兩端電壓:U=7V﹣2.5V=4.5V;
          由I= 可知,滑動變阻器接入電路的最大阻值:R最大= = =45Ω;所以滑動變阻器的最大阻值不小于45Ω.所以答案是:(1)如圖; (2)A;(3)電阻R被短路;(4)①A; 2.5;②反比;(5)45.

          練習(xí)冊系列答案
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          C.夏天扇扇子覺得很涼快
          D.吃冰棒可以解熱

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          A.將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出
          B.取下軟管重新安裝
          (2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是

          (3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸人到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示.他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.

          ①你認(rèn)為,小明的結(jié)論是(填“可靠的”或“不可靠的”);
          ②簡要說明理由:

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          加熱時(shí)間/min

          0

          1

          2

          3

          4

          甲的溫度/℃

          30

          34

          38

          42

          46

          乙的溫度/℃

          10

          18

          26

          34

          42


          (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱.當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱.
          (2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示.從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q Q
          (3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng).

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