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          【題目】關(guān)于生活中的一些光現(xiàn)象，下列分析正確的是（　　）
          A. 樹(shù)木在陽(yáng)光下的“影子”是由光的反射產(chǎn)生的
          B. 樹(shù)木在平靜水面的“倒影”是由光的折射產(chǎn)生的
          C. 透過(guò)露珠看到被放大的樹(shù)葉葉脈是光的折射形成的虛像
          D. 海面上的“海市蜃樓”是光在海面發(fā)生反射后成的虛像
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】
          A、樹(shù)木在陽(yáng)光下的“影子”光是沿直線傳播形成的，故A錯(cuò)誤；B、樹(shù)木在平靜水面的“倒影”屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故B錯(cuò)誤；C、露珠相當(dāng)于放大鏡，透過(guò)露珠看到被放大的樹(shù)葉葉脈是光的折射形成的虛像，故C正確；D、海面上的“海市蜃樓”是光在海面發(fā)生折射后成的虛像，故D錯(cuò)誤。故選：C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·龍東卷】小雨所在的學(xué)校為學(xué)生發(fā)放營(yíng)養(yǎng)配餐牛奶，小雨為知道牛奶的密度進(jìn)行了測(cè)量。
          （1）小雨用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量，在燒杯中再倒入適量的牛奶測(cè)出燒杯和牛奶的總質(zhì)量，然后將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中測(cè)牛奶的體積，小聰對(duì)小雨的測(cè)量方法進(jìn)行了分析評(píng)估，由于將燒杯中的牛奶倒入量筒中時(shí)會(huì)____________________________，使測(cè)得的密度值偏________。
          （2）小聰和小雨對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：
          ①在燒杯中倒入牛奶，放在調(diào)節(jié)好的天平上，測(cè)得總質(zhì)量為123.8g
          ②把燒杯中的部分牛奶倒入量筒中，其示數(shù)如圖甲所示
          ③測(cè)燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤(pán)中砝碼和游碼的位置如圖乙所示
          請(qǐng)你幫小聰和小雨將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在下表中。
          燒杯和牛奶的質(zhì)量m1/g
          燒杯和剩余牛奶的質(zhì)量m2/g
          量筒中牛奶的質(zhì)量m/g
          量筒中牛奶的體積V/cm3
          牛奶的密度g/cm3
          123.8
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了探究運(yùn)動(dòng)與靜止的雞蛋撞擊時(shí)誰(shuí)更容易破，小明讓雞蛋分別從斜面上的A、B、C三處由靜止釋放，撞擊靜止在水平面上的另一只相同的雞蛋．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是，第一次兩只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次兩蛋都不破．接下來(lái)的步驟是（　　） 
          A.得出“與雞蛋動(dòng)靜無(wú)關(guān)的”結(jié)論
          B.得出“靜止的雞蛋更易破”的結(jié)論
          C.在B處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)
          D.分別在A B C處釋放再重復(fù)做幾次實(shí)驗(yàn)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2016·郴州卷】小明想知道花生米的密度，為了使結(jié)果更準(zhǔn)確，他選擇了以下器材：燒杯、清水、天平和砝碼、量筒、鹽和玻璃棒，并完成了實(shí)驗(yàn)。
          （1）實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：
          A．把一�；ㄉ追湃胙b有清水的燒杯中，發(fā)現(xiàn)花生米沉入水中，這是因?yàn)榛ㄉ椎拿芏?/span> 水的密度（選填“大于”、“小于”、“等于”）；
          B．往燒杯里的水中逐漸加鹽，并用玻璃棒輕輕攪拌，直到花生米懸浮在鹽水中為止；
          C．把天平放在水平臺(tái)上，調(diào)節(jié)平衡后稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1，如甲圖所示，則m1= g；
          D．從燒杯中倒出一部分鹽水到空量筒中，液面如乙圖所示，則倒出鹽水的體積為 cm3；
          E．用天平稱出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2= 44g。
          （2）通過(guò)以上數(shù)據(jù)分析，可得出花生米的密度為 kg/m3。
          （3）以上測(cè)量花生米的密度，用到的科學(xué)探究方法是（ ）
          A．控制變量法 B．轉(zhuǎn)換法 C．理想實(shí)驗(yàn)法
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在測(cè)量過(guò)程中誤差總是客觀存在的，為減小測(cè)量誤差，常采用的辦法是進(jìn)行_________，然后取各次測(cè)量結(jié)果的_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【2015·蘇州市】（5分）在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中：
          （1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．在組裝器材時(shí)應(yīng)先調(diào)節(jié) （A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．
          （2）組裝好器材，他們先后在同一個(gè)燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時(shí)間，比較水和煤油 ，得出結(jié)論．要完成該實(shí)驗(yàn)，除圖甲所示器材外，還需要的一個(gè)測(cè)量工具是 ．
          （3）在對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時(shí)，他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時(shí)長(zhǎng)等缺點(diǎn)，因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 ．（答出一個(gè)即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】水電站大壩修成上窄下寬的形狀。是因?yàn)榇髩蜗露际艿剿膲簭?qiáng)_____ （選填“大于”�！�小于“或“等于”）上部受到的壓強(qiáng)。庫(kù)區(qū)蓄水后。庫(kù)區(qū)的周?chē)鷼鉁刈兓幻黠@，是因?yàn)樗?/span>_____較大的緣故。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明用刻度尺測(cè)出一物體的長(zhǎng)度為172.5mm，下面物體中最接近這個(gè)數(shù)值的是（ ）
          A. 物理課本的厚度 B. 一根粉筆的長(zhǎng)度 C. 黑板的長(zhǎng)度 D. 飲水杯的高度
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【江蘇省江陰市青陽(yáng)片2017屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月抽測(cè)（12月）】小鷺想探究彈性勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)．她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．
          （1）實(shí)驗(yàn)時(shí)可通過(guò)觀察同一滑塊   來(lái)判斷彈性勢(shì)能的大�。�
          （2）比較如圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以初步得出，彈簧的彈性形變?cè)酱螅哂械膹椥詣?shì)能就   ．
          （3）若物塊沖上斜面的最大高度ha=hc＜hb，彈性形變的大小La＜Lb=Lc，則物塊達(dá)到最高處所具有的重力勢(shì)能Ea、Eb、Ec的大小關(guān)系是
          

			
          

			
          
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