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        1. 【題目】小明同學(xué)將如圖所示的木塊、三角架分別當(dāng)作“重錘”和“樁”,做打樁模擬實(shí)驗.

          (1)小明將“重錘”舉高,讓其自由下落,將“樁”打入沙中.要將“樁”打得深些,小明采取的方案有:

          ①用同一“重錘”時,要使“重錘”從更 (選填“高”、“低”)處下落.

          ②讓“重錘”從同一高度下落時,要選質(zhì)量 (選填“大”、“小”)的木塊.

          (2)“樁”被打得越深,說明“重錘”對樁做的功越 ,“重錘”具有的重力勢能越

          【答案】(1)①高;②大;(2)多;大

          【解析】

          試題分析:本題是一個探究性的實(shí)驗,實(shí)驗過程要采用控制變量法和轉(zhuǎn)化法,對于重力勢能,其大小由地球和地面上物體的相對位置決定,物體質(zhì)量越大、位置越高、物體具有的重力勢能就越大.

          解:(1)①用同一“重錘”時,質(zhì)量相同,所以舉得越高,重力勢能越大;

          ②讓“重錘”從同一高度下落時,質(zhì)量越大,重力勢能越大;

          (2)要將“樁”打得深些,就是讓重力勢能更大些,因為“樁”被打得越深,說明重錘對樁做的功越多,重錘具有的重力勢能越大;

          故答案為:(1)①高;②大;(2)多;大.

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          (2)請你幫他設(shè)計另一種能省力的組合機(jī)械,請把設(shè)計方案圖畫在下面的方框內(nèi).

          (3)王剛在實(shí)驗中突然提出這樣一個問題,使用乙圖的組合機(jī)械與使用甲圖的動滑輪相比,它的機(jī)械效率是否發(fā)生改變呢?

          (a)為了比較甲、乙兩機(jī)械效率的大小,需要測量的物理量有:物體的重力G,F(xiàn)1和F2的大小, 以及拉力F1移動的距離S1和拉力F2移動的距離S2

          (b)機(jī)械效率η= ,η= .(用測量的物理量來表示)

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