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          潛水員在海面下搜尋失事法航A330客機的黑匣子時，他在繼續(xù)下潛的過程中受到海水的
          A．浮力變大，壓強變大B．浮力變大，壓強變小
          C．浮力不變，壓強變大D．浮力不變，壓強不變
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          C
          潛水員在下潛的過程中：
          ∵F浮=ρ水gv排，排開水的體積v排不變，
          ∴潛水員受到的浮力不變；
          ∵p=ρgh，所處深度h變大，
          ∴潛水員受到水的壓強變大．
          故選C．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          今夏，我國首臺載人潛水器“姣龍?zhí)枴睂ⅰ敖佑|”5000米深海，當(dāng)其下潛至1000米深度時，該處海水的壓強約為　   　Pa，該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛，受到的浮力將　   　．（選填”變大”、“不變”或“變小”）（海水的密度近似�。�1×103kg/m3）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          如圖所示，是我國88式主戰(zhàn)坦克，其質(zhì)量為40t，每條履帶與地面的接觸面積是2m2，該坦克具有潛渡功能。

          求：（1）該坦克在水平路面上行駛時，對地面的壓強是多大？
          （2）若坦克在河流中潛渡時，坦克對水平河床的壓力為105N，則坦克所受的浮力為多大？ 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：應(yīng)用設(shè)計題
			
          

						
          請按要求完成下列作圖：

          （1）如圖甲所示，畫出光線經(jīng)凸透鏡折射后的光路圖。
          （2）如圖乙所示，足球在水平草地上滾動，畫出足球受到重力的示意圖。
          （3）如圖丙所示，滑輪組提升重物，用筆畫線組裝成最省力的滑輪組。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          五一假期間，毛毛組織同學(xué)乘坐游艇沿襄江游玩，一條游艇滿載時排開水的體積是2.8m3，游艇及艇上工作人員質(zhì)量為1.7×103kg，若每位學(xué)生的質(zhì)量為52kg（g＝10N/kg）。求： 
          （1）游艇滿載時所受的浮力是多少？
          （2）若游艇吃水深度為1.8m，則游艇底受到水的壓強多大？
          （3）為了保證同學(xué)安全，一條游艇最多可承載多少位學(xué)生游玩？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          底面積為1×10-2米2的輕質(zhì)柱形容器中盛有0.1米深的水，放在水平桌面中央。將體積為2×10-4米3、質(zhì)量為1千克的球形物體浸沒在水中后，物體沉入容器底部，水未溢出。求：
          ① 未放入物體時水對容器底部的壓強p水。
          ② 放入物體后容器對桌面的壓力F容器。
          ③ 放入物體后水對容器底部壓強的增加量△p。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖所示為活動卡上的幾個實驗

          ①如圖（a）所示實驗過程是定量研究浸沒在液體中的物體受到的浮力與 （4）  之間的關(guān)系，量筒中盛放的是水，物體受到的浮力可以用 （5） 表示，V2-V1表示 （6）   。
          ②如圖（b）所示，在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，將鉛筆壓在大拇指和食指之間，觀察到手指肌肉下陷情況不同，這是在探究 （7） 的關(guān)系。
          ③在探究液體壓強規(guī)律的實驗中，在空飲料瓶底部的同一深度處扎三個小孔，瓶中裝滿水后，觀察到如圖（c）所示的現(xiàn)象，這說明        （8）      。
          ④如圖（d）所示是    （9）   實驗的過程，實驗中若玻璃管傾斜，管內(nèi)水銀柱的高度將    （10）   （選填“變大”、“變小”或“不變”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          物理知識在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。在圖5（a）中，根據(jù)飲料瓶上所標(biāo)的容積，利用 （4） 知識可估算飲料的質(zhì)量；打開瓶蓋，用吸管可以吸取飲料利用的是 （5） 的知識。如圖5（b）所示，牲蓄自動飲水機左、右兩容器中水不流動時，兩邊水面總是相平的，利用的是 （6） 的知識；利用 （7） 知識制成浮子，可控制飲水機中水面的高度。（均填寫所學(xué)物理概念或裝置的名稱）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          泉口中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，他們乘船到大烏江中，用細(xì)線系住石塊，并用彈簧測力計測出其重力為6.0N．然后把石塊放入河水中，彈簧測力計的示數(shù)為3.6N．當(dāng)石塊觸及河底時，他們在細(xì)線上水面處做一標(biāo)記，并測出石塊到標(biāo)記處的線長為4.8m．（g=10N/kg，p水=1.0×103kg/m3）
          求：
          （1）在河水中石塊受到的浮力；
          （2）河水對此處湖底的壓強；
          （3）石塊的體積；
          （4）石塊的密度．
          

			
          

			
          
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