Question

【題目】閱讀《數(shù)據(jù)記錄表格的繪制》，回答題。

在科學(xué)研究中，往往把多個(gè)變量多次測(cè)量以后整理在數(shù)據(jù)記錄表格內(nèi)，方便研究?jī)蓚�(gè)或多個(gè)變量之間的關(guān)系。例如我們?cè)谘芯课矬w的運(yùn)動(dòng)時(shí)，讓小車從斜坡上下滑多次，分別把小車運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間記錄在表格中，就可以研究小車的運(yùn)動(dòng)情況。

按照習(xí)慣，表格的第一橫行寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的次數(shù)。表格的第一豎列應(yīng)按實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的順序依次寫(xiě)出需要測(cè)量的物理量的符號(hào)，例如路程的符號(hào)是s；符號(hào)后寫(xiě)出這個(gè)物理量的單位，例如路程的單位是m；符號(hào)和單位間用斜線分隔，例如要記錄路程，應(yīng)該在表格的第一列的某格內(nèi)寫(xiě)出s/m。

如果小車從斜坡上下滑兩次，則數(shù)據(jù)表格應(yīng)該設(shè)計(jì)如下表所示。

次數(shù)	1	2
s/m
t/s

小明通過(guò)課外閱讀，知道了海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)也越小。他還想知道這兩個(gè)量的數(shù)值之間有什么規(guī)律，因此他在一座高樓附近進(jìn)行了一些研究。首先他利用氫氣球、繩子和卷尺分別測(cè)出了不同高度的四個(gè)樓層的海拔，海拔的符號(hào)是h，單位是m。接著他用氣壓計(jì)測(cè)出了相應(yīng)樓層外的大氣壓強(qiáng)，大氣壓強(qiáng)的符號(hào)是p，單位是Pa。隨后記錄在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的表格中，完成了他的研究。

請(qǐng)你在答題紙上畫(huà)出數(shù)據(jù)記錄表格（用尺），填好表格的第一行和第一列，表中的數(shù)據(jù)不用填寫(xiě)。

Answer 1

【答案】見(jiàn)解析

【解析】

根據(jù)材料中描述的關(guān)于表格繪制的方法，可將記錄表格繪制如下：

樓層	1	2	3	4
h/m
p/Pa