【題目】如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)，則下列說(shuō)法中正確的是
A. 電流表的示數(shù)變大
B. 電流表的示數(shù)變小
C. 電壓表的示數(shù)變小
D. 滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻變大
【答案】A
【解析】
由電路圖可知，R1與R2串聯(lián)，電壓表測(cè)R1兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，滑片P向左移動(dòng)時(shí)，R2接入電路中的阻值變小，結(jié)合歐姆定律進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析；
閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由
可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故A正確B錯(cuò)誤；
由U=IR可知，R1兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，而電源電壓不變，所以滑動(dòng)變阻器分壓減小，故CD選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A。
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是小明做“制作、研究電磁鐵”實(shí)驗(yàn)的示意圖,他在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)大鐵釘A比B能吸引更多的大頭針,根據(jù)圖示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象他得出的結(jié)論是:當(dāng)____一定時(shí),鐵釘中的線(xiàn)圈匝數(shù)越多,磁性____。將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),鐵釘吸引的大頭針將____(選填“變多”“變少”或“沒(méi)有變化”)。A的上端是電磁鐵的__極。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】標(biāo)有“6V 1.5W”的燈泡，通過(guò)它的電流隨其兩端電壓變化的物理圖像如圖所示，若把這只燈泡與一個(gè)10Ω的定值電阻串聯(lián)起來(lái)，接在電壓為6V的電源兩端.則下列說(shuō)法中正確的是
A. 此時(shí)該燈泡的電阻為24Ω
B. 此時(shí)通過(guò)定值電阻的電流為0.25A
C. 此時(shí)電路的實(shí)際總功率為1.2W
D. 此時(shí)燈泡的額定功率為0.8W
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，裝有一定量水的圓柱形容器（容器足夠高）置于水平地面上，把甲、乙兩個(gè)等體積實(shí)心小球分別放入水中，水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量依次為Δp甲、Δp乙，下列判斷正確的是
A. 若Δp甲>Δp乙，則F浮甲>F浮乙
B. 若Δp甲>Δp乙，則m甲<m乙
C. 若Δp甲<Δp乙，則ρ甲>ρ乙
D. 若Δp甲<Δp乙，則G甲>G乙
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究均勻?qū)嵭膱A柱體沿水平方向切割后對(duì)水平桌面壓強(qiáng)變化量Δp與切割厚度Δh的關(guān)系，某小組同學(xué)和老師一起設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，并確定實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①選用重力G、底面積S和高度h都已知的某一均勻?qū)嵭膱A柱體，并將其放置在水平桌面上。
②用_______________測(cè)出切割部分的重力ΔG。
③用工具沿水平方向切去該圓柱體一定的厚度Δh，利用刻度尺測(cè)出Δh。
④分析桌面壓強(qiáng)變化量Δp與厚度Δh的關(guān)系。
⑤收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記入表格，處理數(shù)據(jù)，并計(jì)算出桌面壓強(qiáng)變化量Δp。
（1）你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 ______________________（選填字母），并寫(xiě)出序號(hào)②所需要的實(shí)驗(yàn)器材名稱(chēng)：______。
A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ C.②③①⑤④ D.①③②⑤④
下表是實(shí)驗(yàn)方案中設(shè)計(jì)的數(shù)據(jù)記錄表，請(qǐng)你在表格中第一行空白處填寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容，
物理量 序號(hào) | 底面積S（米2） | 切割厚度Δh（米） | 切割重力 ΔG（牛） | _______ | 壓強(qiáng)變化量 Δp（帕） |
1 | |||||
2 | |||||
3 |
并寫(xiě)出桌面壓強(qiáng)變化量Δp的計(jì)算式：__________________。
（3）該小組同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后一致認(rèn)為還需要選擇不同的均勻?qū)嵭膱A柱體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你是否同意他們的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)出你的理由。
答：___________（選填“同意”或“不同意”）
理由：__________________________________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小輝計(jì)劃用這些器材探究“在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體切割方向之間的關(guān)系”。小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①閉合開(kāi)關(guān)S，使導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中水平切割磁感線(xiàn)向右運(yùn)動(dòng)，記錄靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S；
②閉合開(kāi)關(guān)S，使導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中水平切割磁感線(xiàn)向左運(yùn)動(dòng)，記錄靈敏電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)方向后，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S。
請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：
（1）小輝計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是________________________；
（2）根據(jù) 以上實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是__________________________________________。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材：滿(mǎn)足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、電阻箱一個(gè)、電壓表、電流表各一只、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、開(kāi)關(guān)兩個(gè)、各種阻值已知的定值電阻和導(dǎo)線(xiàn)若干。請(qǐng)你選用實(shí)驗(yàn)桌上的實(shí)驗(yàn)器材探究“通過(guò)定值電阻的電流與該電阻兩端電壓的關(guān)系”，畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖，設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)步驟并畫(huà)出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表格。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016·安徽卷】圖中電源電壓保持不變，燈泡標(biāo)有"6V，3W字樣，當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合時(shí).燈泡L正常發(fā)光，電流表的示數(shù)為0.8A，則電阻R=____Ω。.通電10s. R產(chǎn)生的熱量為______J.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，將一帶電體接觸帶正電的驗(yàn)電器時(shí)，若：
（1）金屬箔張角變大，說(shuō)明帶電體是帶________ 電的
（2）金屬箔張角變小，說(shuō)明帶電體是帶________ 電的
（3）金屬箔閉合后又張開(kāi)，說(shuō)明帶電體是帶________ 電的，且所帶電荷量比驗(yàn)電器所帶電荷量________ （填“多”或“少”）．
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