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        1. 如圖(甲)、(乙)所示是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲 乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質(zhì)量均不計(jì),下列說法正確的是:

          A.甲的拉力是乙的拉力的3倍
          B.甲拉力的功率大于乙拉力的功率
          C.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍
          D.如果考慮滑輪質(zhì)量,圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小

          C

          解析試題分析:在甲圖中,作用在繩端的拉力等于物體的重力,在乙圖中,作用在繩端的拉力等于物體重力的一半。甲的拉力是乙的拉力的2倍. 甲 乙兩人分別用兩裝置在相等時(shí)間內(nèi)將質(zhì)量相等的重物勻速提升相同的高度,甲圖中繩端的拉力移動(dòng)的速度小于乙圖中繩端拉力移動(dòng)的速度。乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍,甲拉力的功率等于乙拉力的功率。如果考慮滑輪質(zhì)量,圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的大。
          A.甲的拉力是乙的拉力的3倍  不合題意;
          B.甲拉力的功率大于乙拉力的功率 不合題意;
          C.乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍 符合題意;
          D.如果考慮滑輪質(zhì)量,圖甲裝置的機(jī)械效率比圖乙的小 不合題意;
          故選C。
          考點(diǎn):此題考查的是滑輪的功率和機(jī)械效率。
          點(diǎn)評(píng):掌握滑輪功率和機(jī)械效率的計(jì)算方法是解決此題的關(guān)鍵。此題難度中等。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?常州)小明游覽我市古跡文筆塔時(shí),利用一根細(xì)棉線和一個(gè)小鐵球,對(duì)一根立柱是否豎直展開實(shí)驗(yàn)探究,現(xiàn)象如圖(甲)、(乙)所示.相對(duì)于立柱底端而言,該立柱頂端(  )

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖(甲)、(乙)所示,把M、N分別跟廢目光燈管中的鎢絲和廢燈泡燈芯連接,觀察鎢絲和燈泡燈芯加熱前后電流表的示數(shù)變化情況,其中(甲)圖中電流表的示數(shù)將
          變小
          變小
          ,此現(xiàn)象表明
          金屬導(dǎo)體的電阻一般隨著溫度的增加而增大
          金屬導(dǎo)體的電阻一般隨著溫度的增加而增大
          .(乙)圖中電流表的示數(shù)將
          變大
          變大
          ,此現(xiàn)象表明
          導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限
          導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對(duì)的界限

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小玲將一塊礦石掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,然后又將此礦石浸沒在水中,測(cè)力計(jì)兩次示數(shù)分別如圖(甲)、(乙)所示.
          (1)礦石受到浮力的大小為F=
          1.6
          1.6
          N;
          (2)礦石的密度ρ=
          5.5×103
          5.5×103
          kg/m3
          (g=10N/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          用托盤天平和量筒測(cè)石塊的密度.

          (1)把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),若指針偏向分度盤的左側(cè),此時(shí)應(yīng)該將天平橫梁右邊的平衡螺母向
          旋動(dòng),直到指針指在分度盤的中央.
          (2)如圖(甲)和(乙)所示.用天平和量筒分別測(cè)得石塊的質(zhì)量是
          62.4
          62.4
          g,體積是
          20
          20
          cm3,由此可知石塊的密度等于
          3.12×103
          3.12×103
          kg/m3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (1)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(甲)、(乙)所示,則圖
          是水沸騰前的情況,圖
          是水沸騰時(shí)的情況.

          (2)從實(shí)驗(yàn)中可以看到,沸騰時(shí)水發(fā)生
          劇烈
          劇烈
          的汽化現(xiàn)象,形成大量的
          氣泡
          氣泡
          ,上升
          體積變大
          體積變大
          ,到水面
          破裂
          破裂
          ,放出氣泡中的
          水蒸氣
          水蒸氣
          ,水在沸騰的過程中
          不斷吸收熱量
          不斷吸收熱量
          但溫度
          不變
          不變

          (3)實(shí)驗(yàn)小組還得到下列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(見下表):
          時(shí)間(min) 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
          溫度(℃) 95 96 97 98 98 98 95 98 98 98
          從記錄的數(shù)據(jù)看出,在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第
          12
          12
          min時(shí)的數(shù)據(jù);
          (4)從記錄數(shù)據(jù)可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:此時(shí)水的沸點(diǎn)為
          98
          98
          ℃.
          (5)如圖所示,將燒瓶?jī)?nèi)水沸騰時(shí)所產(chǎn)生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝水的容器B內(nèi),過一段時(shí)間,你看到的現(xiàn)象是:試管A中
          有水滴
          有水滴
          ,溫度的示數(shù)
          升高
          升高
          (填變化情況),這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了
          氣體液化放熱
          氣體液化放熱

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