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        1. 【題目】啄木鳥用它的喙敲擊樹干時,聽聲音就知道有沒有害蟲住在里面。它的喙很尖,啄木時能減少了與樹木之間的 ,從而增大對樹木的 ,這樣就利于將樹木啄破,取出害蟲食之

          【答案】受力面積 壓強(qiáng)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】定滑輪不能省力,但可以改變力的_____________,動滑輪可以省力,但費____________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識,如圖所示,其中分析錯誤的是(
          A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時,說明墻壁豎直
          B.在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時,錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
          C.在丙圖中,拉動木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大
          D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時,彈簧的形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖是飲水機(jī)的工作原理電路圖,其中S是一個溫控開關(guān),R1為電加熱管。A、B是同型號不同顏色的指示燈。飲水機(jī)工作時,將電能轉(zhuǎn)化為 能;當(dāng)S2接觸時,飲水機(jī)處于 (選填加熱保溫)狀態(tài)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】潛艇在下潛過程中,潛艇體積不變,則其受到的壓強(qiáng)和浮力的變化情況是

          A. 壓強(qiáng)逐漸變大,浮力逐漸變大 B. 壓強(qiáng)逐漸變大,浮力大小不變

          C. 壓強(qiáng)逐漸變小,浮力逐漸變小 D. 壓強(qiáng)逐漸變小,浮力大小不變

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,一個未裝滿水的瓶子,正立放置在水平桌面上時,瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p1 , 瓶底受到水的壓力為F1 , 倒立放置時瓶子對桌面的壓強(qiáng)為p2 , 瓶蓋受到水的壓力為F2 , 下列關(guān)系正確的是(
          A.p1<p2 F1>F2
          B.p1>p2 F1<F2
          C.p1<p2 F1<F2
          D.p1>p2 F1>F2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖1所示的實驗.
          (1)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù).
          (2)在四次實驗中,滑動摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”“丙”或“丁”).
          (3)比較甲、乙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān);比較乙、丙實驗,是為了研究滑動摩擦力大小與有關(guān).
          (4)比較甲、丁實驗,發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),小明得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論是(選填“正確”或“錯誤”)的.
          (5)小明要對實驗裝置進(jìn)行改動,如圖2所示,重復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小明(選填“一定”或“不一定”)要勻速拉動長木板.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在溫度一定的條件下,做探究“決定電阻大小的因素”的實驗,下表是某次研究性學(xué)習(xí)小組的實驗數(shù)據(jù)記錄。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)的分析,回答下列問題:

          1實驗中,他們是通過比較 的大小來比較電阻大小的;

          2為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇的兩根導(dǎo)體是 填導(dǎo)體的代號;

          3比較表格中導(dǎo)體B、E對應(yīng)的數(shù)據(jù),是為了探究導(dǎo)體電阻大小與_______是否有關(guān);可以得到的結(jié)論是

          4本實驗探究過程中采用了的物理研究方法是 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】教室內(nèi)的保險絲斷了,應(yīng)該(

          A. 用鐵絲代替 B. 用銅絲代替 C. 找保險絲更換 D. 以上方法都可以

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          同步練習(xí)冊答案