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        1. 用定滑輪勻速提升同一物體,不計摩擦,當(dāng)沿不同方向?qū)⑽矬w拉起時,拉力分別為F1、F2、F3,如圖所示,則這三個力之間的大小關(guān)系正確的是

                F1<F2<F3          B、F1>F2>F3      C、F1=F2=F3     D、無法判斷

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          讓我們一起來認識常見的簡單機械:
          (1)如圖1是工人經(jīng)常使用的鐵鍬,如果把鐵鍬當(dāng)作費力杠桿,則支點是
          C
          C
          點,動力作用點是
          B
          B
          點.
          (2)小林同學(xué)在農(nóng)村老家發(fā)現(xiàn)一種“舂米對”的古代簡單機械,其示意圖如圖2所示.使用這個裝置時,人在A端用力把它踩下后立即松腳,B端就會立即下落,打在石臼內(nèi)的谷物上,從而把谷物打碎.用力將它踩下去的過程中,動力是
          腳踩的力
          腳踩的力
          (自身的重力/腳踩的力),腳松開到打在石臼內(nèi)的谷物時,自身的重力是
          動力
          動力
          (動力/阻力).
          (3)如圖3所示,是小明同學(xué)將要攀登的一座海拔400m小山的示意圖.觀察圖片,比較南、北兩條攀登路徑的情況可知:
          南坡
          南坡
          路徑比較省力,理由是
          在高度一定時,南坡的路程長
          在高度一定時,南坡的路程長
          .坡道是
          斜面
          斜面
          (選填“杠桿”、“輪軸”或“斜面”)的實例.
          (4)如圖4,利用定滑輪勻速提升重物G,需要的拉力F或F′,F(xiàn)和F′大小的關(guān)系是F
          =
          =
          F′(選填“>”、“=”或“<”).
          (5)如圖5,使用動滑輪提起重物G時,拉力F=
          1
          2
          1
          2
          G(不計滑輪重和摩擦).若用斜向上的力拉繩子,所需拉力F′
          F(選填“>”、“=”或“<”).
          (6)如圖6所示,在兩墻之間同一水平面上的A、B兩處用彈簧測力計和滑輪相連,不計彈簧測力計、滑輪重和摩擦,若拉力F=5N,則彈簧測力計P示數(shù)是
          15
          15
          N,彈簧測力計Q的示數(shù)是
          10
          10
          N.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          分別用相同質(zhì)量的定滑輪、動滑輪、滑輪組勻速提升同一重物,若考慮滑輪的重力,它們的機械效率最高的是( 。

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          科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年山西省九年級上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

          用定滑輪勻速提升同一物體,不計摩擦,當(dāng)沿不同方向?qū)⑽矬w拉起時,拉力分別為F1、F2、F3,如圖所示,則這三個力之間的大小關(guān)系正確的是

          A、F1<F2<F3             B、F1>F2>F3

          C、F1=F2=F3       D、無法判斷

           

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          科目:初中物理 來源: 題型:單選題

          用定滑輪勻速提升同一物體,不計摩擦,當(dāng)沿不同方向?qū)⑽矬w拉起時,拉力分別為F1、F2、F3,如圖所示,則這三個力之間的大小關(guān)系正確的是


          1. A.
            F1<F2<F3
          2. B.
            F1>F2>F3
          3. C.
            F1=F2=F3
          4. D.
            無法判斷

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