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        1. 某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟.
          a.把杠桿的中點支在支架上;b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
          c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實驗數(shù)據(jù);
          d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實驗.e.求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
          (1)請你指出該同學在___步操作之前漏掉了一個重要步驟,這個步驟是____       ________.
          (2)如果實驗中所用鉤碼的質量都相等,如果在如圖12甲圖示,杠桿的B處應該掛____個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡。
          (3)如果在C點改用彈簧測力計拉,為了使杠桿在水平位置平衡時彈簧測力計的示數(shù)最小,應沿______   方向拉。
          (4)如果如圖12乙圖示把彈簧測力計斜拉,且拉環(huán)固定在支架上,水平平衡時彈簧測力計示數(shù)比步驟(3)中的____________.如果此時在A點的鉤碼下方再掛一個鉤碼,為了再次使杠桿平衡,且彈簧測力計示數(shù)不變,應將懸點E向_____     __移動。

          C

           

          (1)b,調節(jié)杠桿使其在水平位置平衡  (2)4  (3)豎直向上    (4)大,上解析:
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2003?無錫)某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗時,已在調節(jié)好的杠桿左端A點處掛上了兩個鉤碼.若杠桿上每格等距,實驗時仍有足夠多的相同鉤碼可供選擇,為使杠桿處于水平平衡狀態(tài),應在杠桿上如何懸掛鉤碼?請在如圖中分別畫出兩種不同掛法.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟.
          a.把杠桿的中點支在支架上;         b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
          c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實驗數(shù)據(jù);
          d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實驗.e.求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
          (1)該同學在b步操作之前漏掉了一個重要步驟,這個步驟是
          調節(jié)杠桿使其在水平位置平衡
          調節(jié)杠桿使其在水平位置平衡

          (2)如果實驗中所用鉤碼的質量都相等,如果在如圖甲圖示,杠桿的B處應該掛
          4
          4
          個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
          (3)如果如圖乙圖示把彈簧測力計斜拉,且拉環(huán)固定在支架E點上,此時杠桿水平平衡,如果此時在A點的鉤碼下方再掛一個鉤碼,為了再次使杠桿平衡,且彈簧測力計示數(shù)不變,應將懸點E向
          移動.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗中,想用彈簧秤向上拉住杠桿并使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,他應該選擇的作用點在杠桿支點O的
          側(選填“左”、“右”).為了能在杠桿上直接讀出杠桿的力臂,拉力方向應該是
          豎直向上
          豎直向上
          的.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在做“研究杠桿平衡條件”的實驗進行了如下實驗步驟.
          a.把杠桿的中點支在支架上;
          b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;
          c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實驗數(shù)據(jù);
          d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實驗.
          e.求出各次實驗的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.
          (1)請你指出該同學在
          b
          b
          步操作之前漏掉了一個重要步驟,這個步驟是
          調節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡
          調節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡

          (2)如果實驗中所用鉤碼的質量都相等,如果在如圖1所示,杠桿的B處應該掛
          4
          4
          個鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.
          (3)如果在C點改用彈簧測力計拉,電使杠桿水平平衡,應豎直向
          拉.
          (4)如果如圖2把彈簧測力計斜拉,且拉環(huán)固定在支架上(P點),水平平衡時彈簧測力計示數(shù)比步驟(3)中的
          (選填“大”、“小”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          某同學在做“研究杠桿的平衡條件”的實驗時,設計了下面的表格,請幫助他把空格填好.
            動力(牛) 動力臂(米) 阻力(牛) 阻力臂(米)
          1 1.96 0.04   0.02
          2   0.06 0.98 0.03
          3 2.45 0.03 1.47  
          實驗中:如果杠桿左端低,右端高,應將左端的
          平衡螺母
          平衡螺母
          移動,或將右端的
          平衡螺母
          平衡螺母
          移動,直至杠桿靜止在
          水平
          水平
          位置.

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