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          【題目】用打氣筒給自行車輪胎打氣時，氣筒壁溫度會 （填“升高”或“降低”），這是由于壓縮空氣 使氣筒內(nèi)氣體內(nèi)能增加的緣故．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】升高；做功
          【解析】
          試題分析：用打氣筒給自行車輪胎打氣的過程是打氣筒對筒內(nèi)空氣做功的過程，對空氣做功會導(dǎo)致空氣內(nèi)能增大，溫度升高．內(nèi)能會通過熱傳遞傳給氣筒，所以氣筒壁也會發(fā)生溫度升高的情況．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列說法正確的是（ ）
          A. 發(fā)現(xiàn)有人觸電，應(yīng)立即用手將觸電人拉開
          B. 溫度計的玻璃泡應(yīng)與被測液體充分接觸
          C. 使用測電筆時不能用手接觸筆尾金屬體
          D. 家用電風(fēng)扇額定功率約1.2kW
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小敏同學(xué)到圌山參加社會實踐活動，拾到一塊體積較大的不規(guī)則石塊，由于石塊體積較大，放不進(jìn)量筒，他利用燒杯和天平按圖所示方法也測出了石塊的體積。操作如下： 
          A、往燒杯中加入適量的水，把石塊浸沒，在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記；
          B、取出石塊，測得燒杯和水的總質(zhì)量為122g；
          C、往燒杯中加水，直到____________，再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為179g．
          D、計算出石塊的體積為_________cm3．
          從圖B到圖C的操作引起的石塊密度的測量跟實際值相比會偏_________（選填“大”或“小”），產(chǎn)生這一差異的主要原因是_____________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是 ；“高”指的是  。成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是 的大小。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）
          A．破鏡不能重圓，是因為靠的太近，玻璃分子間作用力主要是斥力
          B．用手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有間隙
          C．進(jìn)入藥店聞到藥味，表明分子在不停的運(yùn)動
          D．氧氣能被壓縮裝入鋼瓶，說明分子間有引力
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一物體正在振動，其每分鐘振動900次，則此物體振動是頻率大小是_____。人耳的聽覺頻率范圍是___________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】教室的窗玻璃是雙層的．課間，同學(xué)在窗外敲玻璃時，小明感覺雙層玻璃與單層玻璃的振動情況不一樣．于是他想探究“受敲擊時，雙層玻璃和單層玻璃的振動強(qiáng)弱情況”．為此，小明進(jìn)行了以下實驗：
          ①將單層玻璃板固定在有一定傾角的斜面上，把玻璃球靠在玻璃板的右側(cè)，把橡膠球懸掛在支架上靠在玻璃板的左側(cè)（如圖）．
          ②隨意拉開橡膠球，放手后讓其敲擊玻璃板，玻璃球被彈開，記下玻璃球被彈出的距離．共做10次．
          ③換成雙層玻璃板重復(fù)上述實驗．
          （1）實驗后，發(fā)現(xiàn)玻璃球被彈開距離的數(shù)據(jù)比較雜亂，這與實驗中的哪一操作不當(dāng)有關(guān)？ ．
          小明改進(jìn)后，重做了實驗，獲得了如下數(shù)據(jù)：
          實驗次數(shù)
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          7
          8
          9
          10
          平均值
          玻璃球被彈開的距離（cm）
          單層
          79
          78
          82
          80
          73
          84
          84
          82
          81
          80
          80
          雙層
          20
          23
          24
          24
          24
          25
          22
          22
          21
          25
          23
          （2）受到橡膠球的敲擊時，玻璃板振動的強(qiáng)弱是通過 來反映的．
          （3）根據(jù)上表中的實驗數(shù)據(jù)分析，可以得出的結(jié)論是 ．/p>
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是人民日報微博2016年12月7日大雪時發(fā)布的微博。
          （1）“大雪冬至后，籃裝水不漏”指的是水發(fā)生了____________（填物態(tài)變化名稱）。
          （2）為了增加濕度在取暖器附近向地面灑水，采用了____________ 的方法加快了水的蒸發(fā)。
          （3）積雪覆蓋大地，可保持地面及作物周圍的溫度不會因為寒流侵襲而降得很低，這說明積雪的保溫性能____________（選填“好”或“不好”）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下幾個實驗現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生原因的是（ ）
          A．放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內(nèi)的空氣抽去一部分，鈴聲明顯減弱
          B．把正在發(fā)聲的收音機(jī)密封在塑料袋里后放在水中，人們?nèi)阅苈牭绞找魴C(jī)發(fā)出的聲音
          C．拉小提琴時，琴弦的拉緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同
          D．撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案