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        1. 【題目】?jī)蓚(gè)電阻的阻值分別為R1=6Ω,R2=3Ω,串聯(lián)起來(lái)接入電路,那么通過(guò)它們的電流之比I1:I2= ,并聯(lián)起來(lái)接入電路時(shí),加在他們兩端的電壓之比U1:U2=

          【答案】1:1; 1:1

          【解析】

          試題分析:兩電阻串聯(lián)時(shí)通過(guò)它們的電流相等,兩電阻并聯(lián)時(shí)它們兩端的電壓相等.

          解:因串聯(lián)電路中各處的電流相等,

          所以,兩電阻串聯(lián)起來(lái)接入電路時(shí),通過(guò)它們的電流之比I1:I2=1:1;

          因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,

          所以,兩電阻并聯(lián)起來(lái)接入電路時(shí),加在他們兩端的電壓之比U1:U2=1:1.

          故答案為:1:1; 1:1.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,某同學(xué)分別用甲,乙兩種不同的液體做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí),他用量筒和天平分別測(cè)出甲(或乙)液體在不同體積時(shí)的質(zhì)量.下表記錄的是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)及求得的質(zhì)量跟體積的比值.

          物質(zhì)

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          體積(厘米3

          質(zhì)量(克)

          質(zhì)量/體積(克/厘米3

          1

          10

          18

          1.8

          2

          20

          36

          1.8

          3

          30

          54

          1.8

          4

          10

          8.0

          0.80

          5

          20

          16

          0.80

          6

          30

          24

          0.80

          (1)測(cè)液體的質(zhì)量時(shí),天平如圖所示,接下來(lái)的操作是

          (2)分析上表中的實(shí)驗(yàn)次數(shù)1與2(2與3,1與3)或4與5(5與6,4與6)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是

          (3)分析上表中實(shí)驗(yàn)次數(shù) 可歸納出的結(jié)論是相同體積的甲,乙兩種物體,它們的質(zhì)量是不相同的.

          (4)分析上表中甲,乙兩種液體的質(zhì)量與體積的比值關(guān)系,可歸納出的結(jié)論是

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】攝影師在給某班照集體像后,又給一名同學(xué)照半身像.那么,應(yīng)將照相機(jī)鏡頭和這個(gè)同學(xué)的距離 .(選填“減小”或“增大”)

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】

          1)成年人體內(nèi)血液的密度為多少kg/m3?

          2)成年人體內(nèi)血液的總質(zhì)量約為多少kg?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小李身高1.6m,站在平面鏡前1.5m處,則他離自己在鏡中的像m,當(dāng)他慢慢遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像的大小將(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】完全相同的木塊A和B如圖甲放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉A、B一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N,則木塊A所受的摩擦力為 N;若將A、B如圖乙放在水平桌面上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉A、B一起勻速運(yùn)動(dòng),則F2 4N(選填“小于”、“等于”或“大于”).

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究

          【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和

          【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

          (1)按圖所示的電路圖連接電路.

          (2)閉合開(kāi)關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.

          (3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.

          (4)測(cè)出AC間的電壓,得出結(jié)論.

          【交流與評(píng)估】

          (1)在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須 _ .

          (2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡L1的故障可能是 _ 或L2 _ .

          (3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓? _ ,為什么?. _

          (4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 _ .改進(jìn)方法 _ .

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】坐在行駛的汽車(chē)?yán)锏娜,身體突然前傾,這時(shí)汽車(chē)可能正在(
          A.加速
          B.減速
          C.向左拐彎
          D.向右拐彎

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列現(xiàn)象中,能夠說(shuō)明物體分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是( )

          A.水從高處流向低處

          B.煮稀飯時(shí),看見(jiàn)米粒在水中滾

          C.在紅磚墻角堆煤時(shí),過(guò)段時(shí)間墻壁變黑了

          D.掃地時(shí),塵土飛揚(yáng)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案