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          家庭常用的電熱水壺標有“220V 1000W”的字樣，某同學用這種電水壺燒開水，他盛入1kg的水，測得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開（在一個標準大氣壓下）。試計算下面問題：
          （1）該電水壺電熱絲的電阻是多大？ 
          （2）7min內(nèi)電水壺消耗了多少電能？
          （3）水吸收的熱量是多少？
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）48.4Ω．（2）4.2×105J．（3）3.36×105J．

          試題分析：（1）                                  2分
          （2）W=Pt=1000W×420S=4.2×105J                                   2分
          （3）Q=cm△t=4.2×103J/（kg℃） ×1kg×（100℃-20℃）=3.36×105J       2分
          點評：本題考查了求電熱水壺的電阻、消耗的電能、水吸收的熱量等問題，熟練應用電功率的變形公式、熱量公式即可正確解題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          某汽車的散熱器用水作冷卻劑，散熱器中水的質(zhì)量為5kg，水的溫度升高 10℃時吸收的熱量是        J [水的比熱容為 4.2×103 J/（ kg?℃）]。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          我市在科學規(guī)劃和建設城市時，大量增加水面面積，利用水的______大的特性，且水蒸發(fā)時_______熱（選填“吸”或“放”），可以調(diào)節(jié)氣溫，營造“宜居貴港”的舒適環(huán)境。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          秸桿焚燒嚴重污染空氣，是造成當前霧霾嚴重的因素之一�？蓪⑵浠厥罩瞥山諚U煤。完全燃燒0.2kg秸桿煤可放出         J的熱量，若這些熱量完全被20kg、初溫為20℃的水吸收，可使水溫升高至         ℃，這是通過            方式改變水的內(nèi)能的。
          ［c水   = 4.2×103 J/(kg·℃)，q秸桿煤=2.1×107J/kg］
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          小明與家人一起測量了某一天不同時刻他家附近的氣溫和水池中的水溫，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制成溫度隨時間變化的圖象，如圖所示，圖象中        （虛線/實線）表示的氣溫的變化曲線，其主要原因是水的        較大。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          如圖甲，在探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中：
          （1）在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、　  　相同的水和煤油；實驗時選用兩個相同的電加熱器加熱，目的是使水和煤油在單位時間內(nèi)　                 　．
          （2）實驗中記錄下兩種物質(zhì)溫度隨時間的變化圖象并描出了如圖乙所示的圖象，由圖可知b物質(zhì)是　  　，分析圖象還判斷出　 　 （水/煤油）的吸熱能力較強．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          家庭常用的電熱水壺標有“220V 1000W”的字樣，某同學用這種電水壺燒開水，他盛入1kg的水，測得水的初始溫度是20℃，通電7min，水剛好被燒開(在一個標準大氣壓下)。試計算下面問題：
          (1) 該電水壺電熱絲的電阻是多大？ 
          (2) 7min內(nèi)電水壺消耗了多少電能？
          (3) 水吸收的熱量是多少？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：計算題
			
          

						
          (5分)計算：某同學家買了一臺電熱水器，下表是電熱水器的一些技術(shù)參數(shù)。
          型號
          		最大水量
          		額定電壓
          		額定功率
          FED-H50
          		50kg
          		220V
          		2000W
          裝滿水通電后正常工作40min，水溫從25℃上升到45℃。求：
          (1)水吸收的熱量。(c水=4．2×103J／(kg·℃))
          (2)熱水器的效率。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          冷水和熱水混合（不計熱量損失），下列說法中正確的是（   ）
          A．熱水降低的溫度一定等于冷水升高的溫度
          B．若熱水的質(zhì)量大于冷水的質(zhì)量,熱水降低的溫度一定大于冷水升高的溫度
          C．若熱水的質(zhì)量小于冷水的質(zhì)量,熱水降低的溫度一定小于冷水升高的溫度
          D．熱水放出的熱量一定等于冷水吸收的熱量
          

			
          

			
          
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