【題目】隨著低碳理念的普及，學(xué)校科技小組的同學(xué)擬設(shè)計(jì)一種以太陽(yáng)能電池驅(qū)動(dòng)的汽車．通過(guò)查閱資料得知：某地區(qū)太陽(yáng)光垂直照射時(shí)，每平方米太陽(yáng)能電池板最大可提供150W的電功率．?dāng)M設(shè)計(jì)的太陽(yáng)能汽車質(zhì)量是500kg，它在平直路面上最快每秒可行駛15m，行駛過(guò)程中所受的平均阻力是車重的0.02倍，該汽車的驅(qū)動(dòng)電機(jī)能夠?qū)?0%的電功率轉(zhuǎn)化為牽引汽車前進(jìn)的機(jī)械功率．若該車在平直路面上以最高速度行駛，試通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題（g取10N/kg）：
（1）驅(qū)動(dòng)電機(jī)提供的推力是多少？
（2）驅(qū)動(dòng)電機(jī)提供的機(jī)械功率是多少？
（3）該車的太陽(yáng)能電池板面積約為多大？（計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留一位數(shù)字）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小陳同學(xué)用電池做電源，把漆包銅線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙，通電后鐵棒和銅線組成______，可把地上的鐵釘吸上來(lái)，斷電時(shí)釘耙的______消失，所吸附鐵釘脫落．請(qǐng)舉出生活中類似應(yīng)用的簡(jiǎn)單例子：______。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中：
(1)實(shí)驗(yàn)前，同學(xué)們就器材的選取進(jìn)行了討論，正方和反方提出了許多觀點(diǎn)，小明把他們的觀點(diǎn)整理記錄如表，其中合理的是：_____________和_____________。(填序號(hào))
(2)小明安裝的實(shí)驗(yàn)器材如圖甲所示。 用酒精燈給水加熱，當(dāng)溫度達(dá)到88℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)。在看到水沸騰現(xiàn)象后，小明就熄滅了酒精燈，然后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象，如圖乙所示。由圖可得水的沸點(diǎn)為_____________℃。原因是_____________。
(3)在評(píng)估與交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)仍存在不足，并對(duì)水沸騰后小明還應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作提出了一些建議，其中正確的是_____________
A．調(diào)大酒精燈火焰，繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃
B．撤掉燒杯上的紙板，繼續(xù)加熱直到水溫達(dá)到100℃
C．撤去酒精燈，繼續(xù)觀察溫度計(jì)的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)
D．繼續(xù)用酒精燈加熱幾分鐘，觀察溫度計(jì)的示數(shù)，記錄數(shù)據(jù)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為治理環(huán)境污染，很多城市出臺(tái)了“禁止燃放煙花炮竹的決定”。燃燒煙花炮竹釋放的煙塵_______（選填“屬于“或“不屬于”）分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；從防治噪聲的角度，禁燃是從_______處控制噪聲。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，電與磁的聯(lián)系，可以用實(shí)驗(yàn)甲、乙、丙所證實(shí)，在這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中：
（1）甲實(shí)驗(yàn)表明了___________________________________
（2）乙實(shí)驗(yàn)證實(shí)______________________________，它在技術(shù)上的應(yīng)用是_____________
（3）丙實(shí)驗(yàn)證實(shí)了_________________________，它在技術(shù)上的應(yīng)用是_______________
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】聞到花園傳來(lái)淡淡的花香，這是_____現(xiàn)象，表明了_____，熱天在教室地面上灑上清水會(huì)感到?jīng)鏊�，這是利用了水_____吸熱來(lái)實(shí)現(xiàn)了降溫的目的。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件，小東和小貝一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小東把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花；小貝把揚(yáng)聲器接通，當(dāng)揚(yáng)聲器發(fā)聲時(shí)會(huì)使紙盆里的泡沫塑料小球跳動(dòng)。通過(guò)對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出結(jié)論：_____。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】把標(biāo)有:“12V 36W”的燈泡L1和“8V 16W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源的兩端，其中一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈光沒有達(dá)到額定功率，則下列正確的是（ ）
A. 該電源的電壓為24V
B. 電路中的電流為3A
C. 兩燈泡的總功率為32W
D. 燈L1與燈L2的實(shí)際功率之比為9:4
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】一只白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻大約是800 Ω，如果燈絲燒斷，則在燈絲兩端間的電阻是（ ）
A. 800 Ω B. 0
C. 無(wú)窮大 D. 不能確定
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