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          【題目】一只雞蛋的質(zhì)量大約為50 ， 一個(gè)同學(xué)的質(zhì)量大約為50 ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】g；kg
          【解析】解： 
          10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右．
          成年人的質(zhì)量在70kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．
          故答案為：g；kg．
          此題考查我們對(duì)常見(jiàn)物體質(zhì)量的估測(cè)，根據(jù)對(duì)日常生活中常見(jiàn)物體和質(zhì)量單位的認(rèn)識(shí)，填上正確的單位．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲是“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置．圖乙是坐標(biāo)紙，熔化過(guò)程中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示． 
          時(shí)間/分
          0 
          2
          4
          6
          8
          10
          12 
          14 
          16
          18 
          20
          22
          …
          溫度/℃
          32
          36
          40
          44
          48
          48 
          48
          50 
          52
          54
          56

          （1）實(shí)驗(yàn)中，還缺少的一種計(jì)量?jī)x器是；
          （2）實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中的固體物質(zhì)，這樣做的好處是 ．
          （3）在圖中作出物質(zhì)的熔化圖象；
          （4）根據(jù)熔化圖象可以判斷該物質(zhì)屬于（選填“晶體”或“非晶體”）
          （5）從計(jì)時(shí)開(kāi)始，經(jīng)過(guò)10min此時(shí)物體的狀態(tài)是 ．
          （6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，物質(zhì)熔化過(guò)程中，溫度 ， 但要繼續(xù)熱量．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】_____凝固時(shí)的溫度叫凝固點(diǎn)。_______有凝固點(diǎn)，_____沒(méi)有凝固點(diǎn)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】晶體的溫度等于熔點(diǎn)時(shí)，物質(zhì)可能全是_____態(tài)，可能全是_______態(tài)，也可能是_____________態(tài)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置．
          （1）選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是   ；
          （2）選擇完全相同的兩支蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是為了比較像與物的   關(guān)系；
          （3）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)蠟燭B，直至與蠟燭A的像完全重合，此時(shí)蠟燭A到玻璃板的距離是12cm，則蠟燭B到玻璃板的距離是   cm．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲，是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置． 

          （1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，是為 ．
          （2）選取兩根完全相同的蠟燭，是為了比較像與物的關(guān)系；
          （3）該實(shí)驗(yàn)中，刻度尺的作用是：比較像與物關(guān)系；
          （4）移去蠟燭B，并在其位置上放一個(gè)光屏，則光屏上（選填“能”或“不能”）接收到蠟燭A燭焰的像，這表明平面鏡所成的像是像（填“虛”或“實(shí)”）；
          （5）如果使蠟燭A離玻璃板遠(yuǎn)一些，則它所成像的大小；（選填“變大”、“變小”或“不變”）
          （6）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在側(cè)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板所成的像．（選填“M”或“N”）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉． 
          （1）當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí)，橡皮膜的發(fā)生改變．
          （2）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會(huì)看到橡皮膜向（填“左”或“右”）側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與有關(guān)．
          （3）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí)，會(huì)看到橡皮膜向（填“左”或“右”）側(cè)凸出，說(shuō)明液體壓強(qiáng)與有關(guān)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】按照題目要求作圖或作答．
          （1）如圖所示，一束光從空氣斜射向水面，入射光線及法線已畫(huà)出，請(qǐng)畫(huà)出這條入射光線的反射光線和折射光線（注意角度特點(diǎn)并標(biāo)出箭頭方向）
          （2）如圖乙所示，小球在豎直細(xì)繩的拉力作用下在光滑斜面上處于平衡狀態(tài)，請(qǐng)畫(huà)出小球的受力示意圖．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲所示電路，電源電壓不變，R1是定值電阻，R2是滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)，將滑動(dòng)變阻器滑片由一端移到另一端的過(guò)程中，電路中電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)的關(guān)系如圖乙所示，則下列說(shuō)法正確的是（ ）
          A．電源電壓是4.5V
          B．定值電阻的阻值是10Ω
          C．定值變阻的最小功率為1.35W
          D．電路總功率的最大值為7.2W
          

			
          

			
          
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