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        1. 【題目】不同物體吸收太陽輻射的能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)于是,他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的

          A. 提出問題 B. 猜想與假設(shè)

          C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù) D. 交流合作、評估

          【答案】B

          【解析】

          由題意可知,小明的過程包括了猜想與假設(shè)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析認(rèn)證三個(gè)環(huán)節(jié),其中小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)屬于猜想假設(shè)環(huán)節(jié).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓是V,手機(jī)(移動(dòng)電話)的普及使通訊變得更加方便快捷,給手機(jī)電池充電時(shí)是將能轉(zhuǎn)化為能。某手機(jī)的待機(jī)電流為30mA,合A。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列事例中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的是(  )
          A.人坐沙發(fā),沙發(fā)凹陷
          B.降落傘勻速直線下降
          C.用力拉彈簧,彈簧變長
          D.正在進(jìn)站的火車

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】我們可以利用身體的某個(gè)器官或部位進(jìn)行一些物理量的估測.例如利用________估測__________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】北宋時(shí)代的沈括,在他的著作《夢溪筆談》中記載著:行軍宿營,士兵枕著牛皮帛的箭筒睡在地上,能及早聽到夜襲的敵人的馬蹄聲.請用所學(xué)物理知識(shí)加以解釋。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】質(zhì)量為100g的水結(jié)成冰后,它的質(zhì)量為( 。
          A.110g
          B.100g
          C.90g
          D.10g

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】以下溫度與實(shí)際情況相符的是

          A.人沐浴時(shí)水的溫度約為60

          B.正常人的體溫約為39

          C.使人體感覺舒適的環(huán)境溫度為20

          D.泰州地區(qū)年平均氣溫可以達(dá)到35

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于家庭電路和安全用電,以下說法正確的是(  )
          A.保險(xiǎn)絲燒斷一定是發(fā)生了短路
          B.開關(guān)要接在火線與用電器之間
          C.只有36V的電壓才是安全的
          D.家用電器的金屬外殼可以不接地

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn),用手拉門的地方不同,關(guān)門的難易程度會(huì)不同.這說明力的作用效果和其作用的位置有關(guān),這個(gè)位置物理學(xué)中稱為

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          同步練習(xí)冊答案