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        1. 【題目】①甲物體的長度為cm.
          ②乙中電壓表示數(shù)為v.

          【答案】1.40;9
          【解析】
          由圖知:(1)刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm,讀數(shù)時(shí)要估讀到mm的下一位;物體左側(cè)與4.00cm對齊,右側(cè)與5.40cm對齊,所以物體的長度為L=5.40cm﹣4.00cm=1.40cm.(2)電壓表選擇的是0~15V量程,對應(yīng)的分度值為0.5V,此時(shí)的示數(shù)為9V.
          所以答案是:(1)1.40;(2)9.
          【考點(diǎn)精析】本題主要考查了長度的測量和電壓表的讀數(shù)方法的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握長度的測量,測量結(jié)果包括準(zhǔn)確值、估讀值、和單位;實(shí)驗(yàn)室中常用的電壓表有兩個(gè)量程:①0~3伏,每小格表示的電壓值是0.1伏②0~15伏,每小格表示的電壓值是0.5伏才能正確解答此題.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】遠(yuǎn)距離貨物流通大多采用集裝箱運(yùn)輸,某規(guī)格的集裝箱參數(shù)如下表所示.
          (1)若g=10N/kg,該集裝箱裝滿貨物時(shí)總質(zhì)量為27.3t,則總重力為多少?
          (2)若該集裝箱體所用材料密度ρ=2.5×103kg/m3 , 則該箱體所用材料體積為多少?

          類型

          內(nèi)長/m

          內(nèi)寬/m

          內(nèi)高/m

          自身質(zhì)量/t

          載貨重/t

          普通箱

          5.93

          2.35

          2.35

          2.3

          25

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩列火車如圖所示,西子號(hào)列車上的乘客看到和諧號(hào)列車正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說法正確的是( )

          A.若西子號(hào)靜止,則和諧號(hào)可能向西行駛
          B.若兩車都向西行駛,則西子號(hào)行駛得較慢
          C.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定靜止
          D.若西子號(hào)向東行駛,則和諧號(hào)一定也向東行駛

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )

          A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
          B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
          C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
          D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(3分)甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng),小明測出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時(shí)間關(guān)系如圖所示.由圖知小車甲做 運(yùn)動(dòng),速度大小為 m/s.若以甲為參照物,乙車向 運(yùn)動(dòng).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí),猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān)。于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的有關(guān)琴弦條件。

          猜想1:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的材料有關(guān)系。

          猜想2:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度有關(guān)系。

          猜想3:弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的橫截面積有關(guān)系。

          通過分析回答下列問題:

          (1)為了驗(yàn)證猜想1,應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。

          (2)為了驗(yàn)證猜想2,應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。

          (3)為了驗(yàn)證猜想3,應(yīng)該選用表中編號(hào)為__________兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析。

          (4)此實(shí)驗(yàn)的研究方法叫做___________________。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】.編鐘是我國古代音樂文化的杰作,它由一系列大小不同的扁圓鐘構(gòu)成,能產(chǎn)生清脆明亮、悠揚(yáng)動(dòng)聽的音樂,如圖所示.古埃及也有過鑄鐘的實(shí)踐,他們的鐘口都是圓形,但圓形鐘無論怎樣敲,都很難形成音律.下列關(guān)于編鐘的說法正確的是

          A. 敲打不同大小的編鐘,將聽到音調(diào)不同的聲音

          B. 按由大到小的順序敲打不同大小的編鐘,將聽到由強(qiáng)到弱的聲音

          C. 用同一棒子敲打同一編鐘的兩個(gè)不同的部位,將聽到同樣的聲音

          D. 如果同時(shí)敲打兩個(gè)能發(fā)出相同音調(diào)的中國扁圓鐘和埃及圓形鐘,我們的耳朵便不能區(qū)分這兩個(gè)鐘發(fā)出的聲音

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水平桌面上的大燒杯內(nèi)裝有水,輕輕放入一個(gè)小球后,從燒杯中溢出200g的水,則下列判斷正確的是( )
          A.小球所受浮力可能大于1.96N
          B.小球的質(zhì)量可能小于200g
          C.小球的體積一定等于200cm3
          D.水對燒杯底的壓強(qiáng)可能減小

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示的裝置探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn).

          (1)給水加熱的過程中,出現(xiàn)如圖丙所示的現(xiàn)象,杯中的氣泡里是(填“空氣”或“水蒸氣”).
          (2)圖丁是依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的沸騰圖象,則水的沸點(diǎn)為℃,當(dāng)時(shí)的大氣壓(選填“<”、“>”或“=”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
          (3)為了說明水沸騰過程中是否吸熱,應(yīng) , 觀察水是否繼續(xù)沸騰.
          (4)此實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù),是為了(填序號(hào)):①得到可靠地結(jié)論②減小實(shí)驗(yàn)誤差.

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          同步練習(xí)冊答案