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          曉麗在水平面上用木塊、木板等研究“影響摩擦力大小的因素”時，記錄數(shù)據(jù)如下：
          

          

          比較表中第________次實驗數(shù)據(jù)得知：壓力越大，摩擦力越大．
          

          一輛小車分別以相同的速度駛向這三種表面，直到停止，則在________表面行駛的距離最遠．由此推測若平面完全光滑，小車將做________運動．

          

          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				答案：1、4,木板,勻速直線
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2007?青島）回顧實驗和探究：
          （1）曉麗在水平面上用木塊、木板等研究“影響摩擦力大小的因素”時，記錄數(shù)據(jù)如下：
          

          


          
實驗次數(shù)
接觸面
壓力F/N
測力計示數(shù)/N
          

          
1
木板
7
2.1
          

          
2
棉布
7
2.6
          

          
3
毛巾
7
3.5
          

          
4
木板
9
2.7
          比較表中第
          1、4
          1、4
          次實驗數(shù)據(jù)得知：壓力越大，摩擦力越大．
          一輛小車分別以相同的速度駛向這三種表面，直到停止，則在
          木板
          木板
          表面行駛的距離最遠．由此推測若平面完全光滑，小車將做
          勻速直線
          勻速直線
          運動．
          （2）如圖所示，在研究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”時，將液體看作一框蘋果，再將其中一只蘋果當作自己，自己的感受是：越在下層感到擠壓越厲害．根據(jù)這種感受，提出液體壓強規(guī)律的對應(yīng)假說是：液體壓強隨
          深度
          深度
          增加而增大．再進行實驗．
          上述過程中將蘋果當作自己是運用了
          擬人類比
          擬人類比
          法．
          本探究過程的思維程序是：提出問題→
          猜想與假設(shè)
          猜想與假設(shè)
          →形成假說→實驗檢驗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          回顧實驗和探究：
          （1）曉麗在水平面上用木塊、木板等研究“影響摩擦力大小的因素”時，記錄數(shù)據(jù)如下：
          實驗次數(shù)接觸面壓力F/N測力計示數(shù)/N
          1木板72.1
          2棉布72.6
          3毛巾73.5
          4木板92.7
          比較表中第______次實驗數(shù)據(jù)得知：壓力越大，摩擦力越大．
          一輛小車分別以相同的速度駛向這三種表面，直到停止，則在______表面行駛的距離最遠．由此推測若平面完全光滑，小車將做______運動．
          （2）如圖所示，在研究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”時，將液體看作一框蘋果，再將其中一只蘋果當作自己，自己的感受是：越在下層感到擠壓越厲害．根據(jù)這種感受，提出液體壓強規(guī)律的對應(yīng)假說是：液體壓強隨______增加而增大．再進行實驗．
          上述過程中將蘋果當作自己是運用了______法．
          本探究過程的思維程序是：提出問題→______→形成假說→實驗檢驗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：青島
				題型：問答題
			
          

						
          回顧實驗和探究：
          （1）曉麗在水平面上用木塊、木板等研究“影響摩擦力大小的因素”時，記錄數(shù)據(jù)如下：
          

          


          
實驗次數(shù)
接觸面
壓力F/N
測力計示數(shù)/N
          

          
1
木板
7
2.1
          

          
2
棉布
7
2.6
          

          
3
毛巾
7
3.5
          

          
4
木板
9
2.7
          比較表中第______次實驗數(shù)據(jù)得知：壓力越大，摩擦力越大．
          一輛小車分別以相同的速度駛向這三種表面，直到停止，則在______表面行駛的距離最遠．由此推測若平面完全光滑，小車將做______運動．

          精英家教網(wǎng)
          （2）如圖所示，在研究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”時，將液體看作一框蘋果，再將其中一只蘋果當作自己，自己的感受是：越在下層感到擠壓越厲害．根據(jù)這種感受，提出液體壓強規(guī)律的對應(yīng)假說是：液體壓強隨______增加而增大．再進行實驗．
          上述過程中將蘋果當作自己是運用了______法．
          本探究過程的思維程序是：提出問題→______→形成假說→實驗檢驗．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：2007年山東省青島市中考物理試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          回顧實驗和探究：
          （1）曉麗在水平面上用木塊、木板等研究“影響摩擦力大小的因素”時，記錄數(shù)據(jù)如下：
          實驗次數(shù)接觸面壓力F/N測力計示數(shù)/N
          1木板72.1
          2棉布72.6
          3毛巾73.5
          4木板92.7
          比較表中第______次實驗數(shù)據(jù)得知：壓力越大，摩擦力越大．
          一輛小車分別以相同的速度駛向這三種表面，直到停止，則在______表面行駛的距離最遠．由此推測若平面完全光滑，小車將做______運動．
          （2）如圖所示，在研究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”時，將液體看作一框蘋果，再將其中一只蘋果當作自己，自己的感受是：越在下層感到擠壓越厲害．根據(jù)這種感受，提出液體壓強規(guī)律的對應(yīng)假說是：液體壓強隨______增加而增大．再進行實驗．
          上述過程中將蘋果當作自己是運用了______法．
          本探究過程的思維程序是：提出問題→______→形成假說→實驗檢驗．

          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          曉麗在水平面上用木塊、木板等研究“影響摩擦力大小的因素”時，記錄數(shù)據(jù)如下：
            
            
            
               
            
                   
              
                         
                
                        
          實驗次數(shù)
                           		              
          接觸面
                           		              
          壓力F/N
                           		              
          測力計示數(shù)/N
                           		      
                
                        
          1
                           		              
          木板
                           		              
          7
                           		              
          2.1
                           		      
                
                        
          2
                           		              
          棉布
                           		              
          7
                           		              
          2.6
                           		      
                
                        
          3
                           		              
          毛巾
                           		              
          7
                           		              
          3.5
                           		      
                
                        
          4
                           		              
          木板
                           		              
          9
                           		              
          2.7
                           		      
               
                                   		    
             
                        		  
           
             
                  
            
          比較表中第_________次實驗數(shù)據(jù)得知：壓力越大，摩擦力越大。
            
          一輛小車分別以相同的速度駛向這三種表面，直到停止，則在___________表面行駛的距離最遠。由此推測若平面完全光滑，小車將做__________________運動。
          

			
          

			
          
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