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          【題目】如題圖是家庭電路中一個限流裝置的示意圖，如圖中電流方向時電磁鐵P的右端為極，當電路由于發(fā)生或使用的用電器總功率過大等原因導致電路電流過大時，電磁鐵增強，將銜鐵Q吸過來，開關S在彈簧拉力的作用下被拉起，切斷電路，起到保護作用.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】N；短路；磁性
          【解析】由右手螺旋定則可得，電磁鐵的右端為N極，當電路由于發(fā)生短路或使用的用電器總功率過大等原因導致電路電流過大時，電磁鐵磁性增強，將銜鐵Q吸過來，開關S在彈簧拉力的作用下被拉起，切斷電路，起到保護作用.
          故答案為：N；短路；磁性。
          本題考查了學生對電磁鐵的掌握情況。電磁鐵的特點：①磁性的有無可由電流的通斷來控制；②磁性的強弱可由改變電流大小和線圈的匝數(shù)來調節(jié)；③磁極可由電流方向來改變。安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】太陽能清潔無污染，是人類能源的寶庫，某太陽能汽車總質量為400kg，頂部安裝了太陽能電池板，如圖所示，太陽光照射到地面時單位面積上的輻射功率為1.2×103W/m2 ， 汽車上的太陽能電池板的有效面積為5m2.

          （1）太陽能電池板能將太陽能轉化為電能，若太陽能電池板的轉換效率為40%，則轉換給汽車電動機的電功率是多少瓦？
          （2）這輛汽車在某水平面上勻速行駛時，受到的阻力為車重的0.02倍，則汽車受到的牽引力為多少牛頓？
          （3）如果這輛汽車的電動機經(jīng)電能最終轉化為機械能的效率為80%，則汽車在該平面上勻速形的速度為多少米每秒？
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的四個圖的裝置可以用來演示物理現(xiàn)象，則下列表述不正確的是（ ）

          A.圖甲可用來演示電磁感應現(xiàn)象
          B.圖乙可用來演示磁場對電流的作用
          C.圖丙可用來演示電流的磁效應
          D.圖丁可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小的關系
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在圖中，根據(jù)標出的電流方向，從電池、電流變和電壓表三個元件符合中選出兩個，分別填入電路空缺處，填入后要求：當開關S閉合時，燈泡都能發(fā)光，圖甲中燈L1和L2組成串聯(lián)電路；圖乙中燈L1和L2組成并聯(lián)電路．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】俄羅斯“庫爾斯克”號核潛艇在巴倫支海遇難.救援人員在艇內(nèi)發(fā)現(xiàn)了記錄潛艇各種信息的“黑盒子”，其某一部件外殼上三個電壓表的示數(shù)分別為U1、U2、U3 ， 三個電流表的示數(shù)分別為I1、I2、I3 ， 它的內(nèi)部結構如圖所示，以下對各數(shù)據(jù)的分析正確的是（ ）

          A.U1=U2=U3
          B.I1=I2+I3
          C.U1+U2=U3
          D.以上都不正確
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖中是某太陽能熱水器，向其中注入50kg的水，陽光照射—段時間后，水溫從10℃升高到50℃.水的比熱容是4.2×103J／（kg·℃）.試求：

          （1）如果這段時間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J，則這段時間該熱水器的效率是多少?
          （2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣；（天然氣的熱值為8.4×l07J／m3 ， 天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收）
          （3）請列舉一條有關太陽能熱水器的優(yōu)點
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明想探究凸透鏡成像規(guī)律.現(xiàn)有兩個凸透鏡，焦距分別為10cm和20cm.

          （1）實驗前要調整凸透鏡、光屏和燭焰，使光屏中心和燭焰中心位于.
          （2）小明將其中一塊凸透鏡放在光具座上，當燭焰、透鏡及光屏的位置如上圖所示時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，則他選擇的凸透鏡的焦距為cm；
          （3）小明將蠟燭和光屏的位置對換，發(fā)現(xiàn)在光屏上仍能成一清晰的像，此時像的性質是倒立、（選填“放大”或“縮小”）的實像；
          （4）接著，不改變各元件的位置，小明換了另一塊凸透鏡，調節(jié)光屏的位置，此時（選填“能”或“不能”）在光屏上找到燭焰的像.
          （5）當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上落上一只小蟲，則光屏上所成的像（選填“完整”或“不完整”），在屏上（選填“能”或“不能”）看到小蟲的像.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究導體中的電流與導體兩端的電壓關系”的過程中，小文設計了如圖1所示的實驗電路.他分別對三個阻值不同的電阻測出實驗數(shù)據(jù)，其中的一組數(shù)據(jù)如表.
          U/V
          1
          2
          3
          4
          5
          6
          I/A
          0.1
          0.2
          0.3
          0.4
          0.5
          0.6

          （1）通過表格中的數(shù)據(jù)分析，可知：①當導體電阻為10Ω一定，通過導體的電流跟導體兩端的電壓成比；②其數(shù)學表達式是：（將定量的數(shù)據(jù)代入公式中）.
          （2）圖2是小文根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出的三個電阻的U﹣I圖象.比較三個電阻的阻值，其中（填a、b或c）的阻值最大.

          （3）小文又連接了如圖3所示的電路，電源電壓保持不變.閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器，電壓表V1、V2的示數(shù)隨電路中電流變化的圖象如圖4所示.根據(jù)圖象可知：電源電壓為V，電阻R兩端的電壓變化情況如圖線 （填“甲”或“乙”）所示.
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】對如圖所示的四個實驗裝置，表述正確的是（ ）
          A. 此圖可用來演示電磁感應現(xiàn)象
          B. 此圖可用來演示磁場對電流的作用
          C. 此圖可用來演示電流的磁效應
          D. 此圖可用來演示電磁鐵的磁性強弱與電流大小關系
          

			
          

			
          
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