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        1. 如圖甲所示電路,閉合開(kāi)關(guān)S后,兩相同電壓表的指針偏轉(zhuǎn)都如圖乙所示,則L1和L2兩燈的電阻之比為 
          A.1:4 B.4:1
          C.1:5 D.5:1
          A
          由圖可知,亮燈串聯(lián),電壓表的示數(shù)分別問(wèn)7.5V,1.5V;所以燈泡1兩端的電壓為1.5V,燈泡2兩端的電壓為6V,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)知1和2的電阻比就等于電壓之比,為1:4。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          物理學(xué)研究中常常用到“控制變量法”、“等效法”、“類(lèi)比法”等科學(xué)方法。在下列研究實(shí)例中,運(yùn)用到了控制變量法的是()
          A.研究電流的形成原因時(shí),將電流與水流比較,從分析水流的形成入手來(lái)分析電流的形成
          B.研究電流的大小時(shí),根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)的大小來(lái)判斷電流的大小
          C.研究多個(gè)電阻組成的電路時(shí),求出電路的總電阻,用電阻產(chǎn)生的效果來(lái)代替所有電阻產(chǎn)生的總效果
          D.研究電流與電壓的大小關(guān)系時(shí),保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (1)根據(jù)圖電路,在虛線框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖


          (2)僅用圖2電路可直接測(cè)量小燈泡的________ 、__________ 這兩個(gè)物理量,還可測(cè)量小燈泡的__________________ 、_____________________ .

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)
          A.燈泡Ll亮度不變,L2變亮
          B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變
          C.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變大
          D.電流表、電壓表示數(shù)均不變

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          高速公路收費(fèi)站對(duì)過(guò)往的超載貨車(chē)實(shí)施計(jì)重收費(fèi),某同學(xué)結(jié)合所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了如圖所示的計(jì)重秤原理圖,以下說(shuō)法正確的是
          A.稱(chēng)重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表
          B.電路中的R1是沒(méi)有作用的
          C.當(dāng)車(chē)輛越重時(shí),稱(chēng)重表的示數(shù)越大
          D.當(dāng)車(chē)輛越重時(shí),稱(chēng)重表的示數(shù)越小

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          請(qǐng)完成下表中兩電表正確使用的異同點(diǎn):



          連接方式
           
             在被測(cè)電路中
           
             在被測(cè)電路兩邊
          與電源相接
          絕對(duì)不允許不經(jīng)過(guò)用電器直接連在電源兩極
          能直接連在電源兩極
          相同點(diǎn)
          使用前都要把指針調(diào)到零刻度,弄清分度值,使用時(shí)都要選擇合適的   ,都要讓電流從        

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          小劉有一個(gè)電路盒面板(如圖所示),有紅、綠燈各一只,兩個(gè)開(kāi)關(guān),一個(gè)電壓表。在不打開(kāi)盒子的情況下,他與其他同學(xué)一起探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)。為此,他們做了如下實(shí)驗(yàn):
          開(kāi)關(guān)情況
          閉合S1,斷開(kāi)S2
          閉合S2,斷開(kāi)S1
          閉合S1和S2
          燈的發(fā)光情況
          紅燈L1

          不亮

          綠燈L2

          不亮
          不亮
          電壓表示數(shù)
          有一定示數(shù)U1
          沒(méi)有示數(shù)
          有一定示數(shù)   U2(U2>U1
          請(qǐng)你依據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)情況,在虛線框內(nèi)畫(huà)出盒內(nèi)電路的電路圖。
                                                                              

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,發(fā)光燈L不亮,電壓表有示數(shù)。不考慮燈L和電阻R同時(shí)出現(xiàn)故障的情況:

          (1)該電路中存在的故障可能是___________或___________。
          (2)為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將一個(gè)電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:
          若電流表有示數(shù),說(shuō)明故障是_________________________________;
          若電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明故障是_________________________________。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計(jì)題

          在虛框內(nèi)畫(huà)出圖13所示實(shí)物電路的電路圖

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          同步練習(xí)冊(cè)答案