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        1. 【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗。

          (1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出的結(jié)論是_____。

          (2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從、處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景。據(jù)此你能得出結(jié)論是_____。

          (3)本實驗裝置的水平面如果絕對光滑,還能得出結(jié)論嗎? _____理由是_____。

          (4)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在許多公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的超載超速,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個對動能影響更大?于是使用儀器測得小球到達水平面時的速度,得到的數(shù)據(jù)如下表:

          實驗序號

          小球質(zhì)量

          小球到達水平面時的速度

          木塊被撞后運動的距離

          1

          30

          10

          5

          2

          30

          20

          20

          3

          60

          10

          10

          為了探究超載安全隱患,應(yīng)選擇_____兩個序號的實驗進行比較。

          為了探究超速安全隱患,應(yīng)選擇_____兩個序號的實驗進行比較。

          分析表格中對應(yīng)的實驗數(shù)據(jù)可知:_____對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

          【答案】物體的速度相同,其質(zhì)量越大,動能越大 物體的質(zhì)量相同,其速度越大,動能越大 不能 根據(jù)牛頓第一定律,小球?qū)⒁恢眲蛩僦本運動下去,永不停止 13 12 速度

          【解析】

          (1)[1]圖甲,兩小球滾下高度相同,速度相同,兩小球的質(zhì)量不同,探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系,得出的結(jié)論是,速度相同時,物體的質(zhì)量越大,動能越大;

          (2)[2]圖乙兩小球的質(zhì)量相等,滾下的高度不同,探究的是動能與速度的關(guān)系;圖乙中兩小球的質(zhì)量相同,滾下的高度越大,到達水平面的速度越大,將木塊推得越遠,得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時,物體運動的速度越大,動能越大;

          (3)[3][4]若水平面光滑,木塊不受摩擦力,由牛頓第一定律可知木塊將永遠運動下去。木塊通過的距離無法確定,做功的多少也無法確定。所以鐵球動能的大小就無法比較;

          (4)①[5]研究超載隱患時,應(yīng)控制小球下滑的高度相同而質(zhì)量不同,由表中實驗數(shù)據(jù)可知,應(yīng)選擇13兩個序號的實驗進行比較;

          ②[6]為了探究超速安全隱患,應(yīng)控制小球的質(zhì)量相同,速度不同,應(yīng)選擇1、2兩個序號的實驗進行比較;

          ③[7]由表中實驗數(shù)據(jù)可知,在同等條件下速度對物體的動能影響更大,當(dāng)發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用三個電流表和兩個小燈泡做實驗,探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律。

          (1)其連接的電路如圖所示。這個電路中有一根導(dǎo)線接錯了,請在這根導(dǎo)線上打“×”,然后畫出正確的連接位置,并畫出相應(yīng)的電路圖。

          (2)另一實驗小組用與小明一樣的電路圖做實驗,采用小燈泡不同,如果電流表A2的示數(shù)如圖所示,電流表A3的示數(shù)如圖所示,請設(shè)計出實驗表格,并將實驗數(shù)據(jù)填寫表格中。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】建設(shè)一支強大的海軍,是實現(xiàn)中國夢的有力保障。核潛艇是海軍戰(zhàn)略重器。如圖是我國094型戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇,關(guān)于他在海中狀態(tài)的有關(guān)分析,正確的是

          A. 上浮過程中所受浮力逐漸增大B. 懸浮時,所受浮力等于重力

          C. 漂浮和懸浮時所受浮力相等D. 漂浮是所受浮力小于重力

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】圖甲是“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的幾個實驗情景。

          1)實驗①②③探究浮力的大小是否跟_____有關(guān)。

          2)實驗②和③中,彈簧測力計的示數(shù)分別為3.0N2.8N,若鹽水的密度為1.2g/cm3,則物體A受到的重力為_____N,A的密度為_____kg/m3

          3)若實驗④中測力計的示數(shù)如圖乙所示,則A通過細繩對測力計的拉力是_____N,此時A在鹽水中受到的浮力是_____N,A對容器底部的壓力_____N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計了如圖所示的電路進行實驗.

          (1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài).

          (2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:________.

          (3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A, I2 =____A,I=_____A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)是:____________________(寫出關(guān)系式即可).

          (4)為了驗證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:___________________________

          (5)小敏連接了如圖的實物連接圖,此時,電流表測的是_________________________

          (“L1”、“L2”、“干路”)的電流.若要測燈L2的電流,請你在圖上只改動一根導(dǎo)線,完成電路的連接______-.(在需改動的導(dǎo)線上打“”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】把標(biāo)有“1A 6W”L1“2A 6W”L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中,如圖6,讓其中一個燈泡正常發(fā)光,另一個燈泡的實際功率不超過額定功率,則該電路中干路電流是 A,兩燈消耗的實際總功率為 W。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。

          實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。

          1從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量 選填相同不相同,加熱結(jié)束時,食用油的溫度比水溫度 選填.

          2在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量 選填大于小于等于食用油吸收的熱量.

          3實驗表明, 吸熱的能力更強。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩車在某一平直公路上,從同一地點同時向東運動,它們的s﹣t圖象(路程﹣時間圖象)如圖所示.則下列判斷錯誤的是(

          A. 甲、乙都在做勻速直線運動

          B. 甲的速度小于乙的速度

          C. 若以乙為參照物,甲往東運動

          D. 經(jīng)過4s,甲乙相距8m

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小羅和小蘭想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大的是_____。溫度計顯示煤油的溫度。

          (1)這兩個燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該_____。

          (2)實驗時,將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接入電路中,這是為了保證__________相同;

          (3)紿圖中的裝置通電一段時間后,切斷電源。根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的大小以及雙察到的_____,可得通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系。

          (4)實驗中,小羅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越_____,產(chǎn)生的熱量越多。

          (5)小蘭設(shè)計了一個如圖所示的電路圖,她打算把R1和R2兩根電阻絲分別放入AB兩瓶中進行試驗,請問,她研究的可能是導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與_____大小的關(guān)系。

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