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        1. 【題目】在做“研究氣泡的運(yùn)動規(guī)律”實驗時,小明取內(nèi)徑約為0. 8cm,長為100cm的玻璃管注滿水,管中留一小氣泡,將玻璃管反轉(zhuǎn)后,觀察氣泡的運(yùn)動情況,如圖甲所示.

          (1)小明沒有將實驗中的起始點O點選在管子的最底端處,這是因為在開始的一小段距離里氣泡作_________直線運(yùn)動.此過程中若以氣泡為參照物,玻璃管口的塞子是_________(選填 “運(yùn)動”或“靜止”).

          (2)小明將實驗所側(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表中,請你在圖乙的坐標(biāo)中畫出s-t圖象.

          ______________

          O點開始的距離s/cm

          0

          20

          40

          60

          80

          O點開始計時的時間t/s

          0

          2.5

          5.0

          7.5

          10.0

          根據(jù)實驗數(shù)據(jù)和所畫的圖象,可歸納出:一段路程后,氣泡運(yùn)動的路程和時間近似成_______(選填“正比”或“反比”),運(yùn)動速度可以看做是不變的,大小為_________m/s.

          (3)假設(shè)實驗中氣泡運(yùn)動得越來越快,則其s-t圖象形狀可能正確的是__________.

          【答案】變速 運(yùn)動 正比 0.08 C

          【解析】

          1)根據(jù)將玻璃管翻轉(zhuǎn)后氣泡的運(yùn)動解答為什么等氣泡運(yùn)動一段路程后才開始計時;利用塞子與氣泡之間的位置關(guān)系是否變化,結(jié)合機(jī)械運(yùn)動中有關(guān)于運(yùn)動和靜止的定義進(jìn)行解答;

          (2)將表一中的數(shù)據(jù)在s-t坐標(biāo)系中描出各點,連接各點即可得到氣泡運(yùn)動的路程-時間圖象;勻速直線運(yùn)動過程中,速度一直保持不變,路程隨著運(yùn)動時間的增加而增加,并且路程與時間的比值是不變的;

          (3)據(jù)圖像形狀回答。

          (1)將玻璃管反轉(zhuǎn)后,在開始的一小段距離里氣泡運(yùn)動不穩(wěn)定,氣泡作變速直線運(yùn)動,等氣泡運(yùn)動一段路程后,氣泡的運(yùn)動趨于穩(wěn)定,便于計時。塞子向?qū)τ跉馀莸奈恢迷诓粩嗟淖兓,所以塞子是運(yùn)動的。

          (2)將表一中的坐標(biāo)點(0,0),(20,2.5),(40,5.0) ,(60,7.5) ,(80,10.0)在st坐標(biāo)系中逐一描出,連接各點即為氣泡運(yùn)動的st圖象,如下圖:

          通過數(shù)據(jù)分析可知:氣泡上升一段路程后,路程隨著運(yùn)動時間的增加而增加,運(yùn)動的路程和時間之間近似成正比關(guān)系,因此運(yùn)動速度可以看成是不變的。大小為:=8cm/s=0.08m/s.

          (3) 假設(shè)實驗中氣泡運(yùn)動得越來越快,則其s-t圖象形狀不是直線,故AB錯誤,C圖像表示運(yùn)動得越來越快,故C正確,D圖像表示越來越慢,故D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,用如圖甲的電路圖測量定值電阻Rx的阻值大小,圖乙是未完成的實驗電路。

          ①該實驗原理為:_______

          ②根據(jù)如圖甲的電路圖連接實物圖連接電路另一條線,應(yīng)接在_______(選填“A”或“C”)接線柱。

          ③閉合電路前,應(yīng)把滑動變阻器滑到_______端(選填“A”或“B”),閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表沒示數(shù),則電阻_______(選填“短路”或“斷路”)。

          ④滑動變阻器除了保護(hù)電路外,還有一個作用是_______。

          ⑤測量電阻值,將滑動變阻器換成兩個阻值電阻R1和R2(R1<R2),分別進(jìn)行了3次不同的實驗,并記錄下來,如圖所示,第三次數(shù)是圖_______(選填“甲”或“乙”或“丙”)中進(jìn)行的實驗。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在圖所示的為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況示意圖,當(dāng)滑片向右滑時,連入電路的電阻變小的為( )

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明注意到,爸爸在拉二胡前總要把二胡的兩個手把來回扭動,仔細(xì)調(diào)試(如圖甲所示).爸爸說這是在調(diào)“音準(zhǔn)”,小明結(jié)合本學(xué)期所學(xué)知識認(rèn)為這是在調(diào)“音調(diào)”.影響琴弦音調(diào)高低的因素有哪些?

          小明通過觀察思考,提出了以下猜想:

          猜想1:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào),可能與弦線的材料有關(guān);

          猜想2:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào),可能與弦線的長短有關(guān);

          猜想3:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào),可能與弦線的粗細(xì)有關(guān);

          猜想4:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào),可能與弦線的松緊有關(guān).

          為了檢驗上述猜想是否正確,并進(jìn)一步探究它們之間的關(guān)系,小明設(shè)計了下面的實驗方案:按圖乙組裝有關(guān)器材,將一根尼龍絲的一端拴在桌子一端的腿上,另一端繞過桌邊的小滑輪,掛上幾個鉤碼,并用A, B兩個小木塊將尼龍絲支起,用一把塑料三角尺撥A, B間的“弦”,即可聽見發(fā)出的聲音.

          (1)小明在其他條件不變的情況下,逐步右移B的位置,進(jìn)行多次實驗,發(fā)現(xiàn)弦發(fā)出聲音的音調(diào)逐步降低.則小明這是在驗證猜想_________;若要想驗證猜想4,利用圖示現(xiàn)有器材可以通過僅改變______來進(jìn)行實驗.在上述兩個實驗中,主要運(yùn)用的物理實驗方法是_______.

          (2)小明通過反復(fù)實驗,發(fā)現(xiàn)對于弦樂器,音調(diào)的高低跟弦的材料、長短、粗細(xì)、松緊都有關(guān),爸爸“把二胡的兩個手把仔細(xì)調(diào)試”是通過改孿琴弦的_________來改變音調(diào);弦樂器分別采用尼龍絲、鋼絲做弦,用相同的力度彈奏相同的曲子時,聽者能很容易的分辨,這是由于不同材料做成的弦所發(fā)出聲音的_________不同.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】電動自行車以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點受到了一些消費者的青睞.小明同學(xué)家春節(jié)前新買回一輛電動自行車,他認(rèn)真閱讀說明書后了解到:

          1)電源電壓為48V,共用了四節(jié)新蓄電池.根據(jù)學(xué)過的物理知識,他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是 V,并且是 的(本空選串聯(lián)、并聯(lián)).

          2)支起撐腳,扭開鑰匙開關(guān)后,旋動右手的調(diào)速把手,發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會發(fā)生改變.他猜測這個調(diào)速把手相當(dāng)于

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】201822日,如圖所示,我國第一顆電磁監(jiān)測試驗衛(wèi)星張衡一號長征二號丁運(yùn)載火箭發(fā)射升空并成功入軌,它是我國地震立體觀測體系第一個天基平臺。 在火箭和張衡一號加速上升過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化分析正確的是

          A. 張衡一號的動能和重力勢能都增大

          B. 張衡一號的重力勢能都轉(zhuǎn)化為動能

          C. 火箭和張衡一號的重力勢能不斷增大,動能一直不變

          D. 燃料燃燒放出的熱量全部轉(zhuǎn)化為火箭和張衡一號的機(jī)械能

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將一只發(fā)聲的小鬧鐘放在接有抽氣機(jī)的玻璃罩內(nèi),請回答下列問題:

          (1)用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出,小鬧鐘的聲音逐漸____;

          (2)如果把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),小鬧鐘的聲音逐漸____;

          (3)此實驗說明了____

          (4)小明發(fā)現(xiàn)自己家的玻璃就是將兩層玻璃之間空氣做了抽真空處理,請你從聲學(xué)角度說說這樣做的好處____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,以下說法正確的是(

          A.實驗時要把實驗裝置放在水平桌面上

          B.木塊受到滑動摩擦力的大小可以直接用彈簧測力計測量

          C.比較甲圖和乙圖的實驗,說明滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān)

          D.比較乙圖和丙圖實驗,說明滑動摩擦力的大小跟接觸面受到的壓力有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,鐵桶重為20N,桶的底面積為100cm,往桶里倒入8kg的水,水的深度為15cm平放在面積為1m的水平臺面上(不計桶的厚度,g取10N/g),求:

          (1)水對桶底的壓強(qiáng);

          (2)桶底受到水的壓力;

          (3)臺面受到桶的壓強(qiáng).

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