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        1. 為了解決撤校合并后學(xué)生上學(xué)難問(wèn)題,各地陸續(xù)配備了校車。請(qǐng)解答有關(guān)問(wèn)題:
          (1)校車行駛過(guò)程中,以司機(jī)為參照物,路邊的樹        (運(yùn)動(dòng)或靜止)的。
          (2)《校車駕駛員安全管理規(guī)定》中明確指出車速不得超過(guò)40km/h,“40km/h”是指校車在行駛過(guò)程中的                   (平均速度或最大速度)。
          (3)小明早晨7點(diǎn)乘校車去上學(xué),7點(diǎn)30分到達(dá)學(xué)校,設(shè)校車行駛的平均速度為30km/h,則小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是多少千米。
          (1)運(yùn)動(dòng); (2)最大速度;(3)15km

          試題分析:判斷物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,首先確定一個(gè)參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒(méi)有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運(yùn)動(dòng)的;以司機(jī)為參照物,路邊的樹與司機(jī)之間有位置的改變,所以樹是運(yùn)動(dòng)的;“40km/h”是指校車在行駛過(guò)程中的最大速度;根據(jù)題意,小明去學(xué)校的時(shí)間是t=0.5h,速度是v=30km/h,∴小明乘車地點(diǎn)到學(xué)校的距離是:S=vt=30km/h×30/60h=15km。
          點(diǎn)評(píng):解決本題的關(guān)鍵是熟知如何判定物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止的,難度中等。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          放暑假了,小明乘坐“和諧號(hào)”動(dòng)車組外出旅游。列車開動(dòng)后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以     為參照物;若以站臺(tái)為參照物,則小明是        的。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          72km/h=        m/s

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          (1)為了規(guī)范交通,在很多重要的路段都安裝了超速自動(dòng)抓拍裝置.如圖所示,在車道上相隔一定距離的路面下分別安裝一個(gè)矩形線圈,線圈和拍攝裝置的控制電路相連接,汽車通過(guò)線圈上方的路面時(shí),由于電磁感應(yīng)會(huì)引起控制電路的電流變化;從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)抓拍,如果某一路段要求時(shí)速不超過(guò)50km/h,當(dāng)汽車先后通過(guò)兩個(gè)線圈上方的時(shí)間間隔小于0.5s時(shí),拍攝系統(tǒng)就會(huì)被激活而拍下超速汽車的照片,否則將不會(huì)激活拍攝系統(tǒng).根據(jù)這一要求,兩個(gè)線圈的距離應(yīng)設(shè)計(jì)為             m(結(jié)果取整數(shù)).

          (2)雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過(guò)程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個(gè)速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示,該車勻速行駛了一段時(shí)間后,表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示,那么這段時(shí)間為        h.

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下圖是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從東營(yíng)駛向泰安,若東營(yíng)至泰安約為3.2×105m,則(   )
          A.該汽車的行駛速度是80m/s
          B.該汽車的行駛速度是80m/h
          C.該汽車的行駛速度是80km/s
          D.該汽車只要4小時(shí)就可到達(dá)泰安

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          在學(xué)校的櫥窗里貼出了一個(gè)通知,如圖所示,小聰和小明積極的談?wù)撨@個(gè)問(wèn)題:

          (1)理論上要測(cè)量紙錐的下落速度,需要測(cè)量的物理量有:           、_____________。
          (2)實(shí)際比賽時(shí)只要讓紙錐統(tǒng)一從教學(xué)樓五樓飄下,記錄紙錐從開始飄下到著地的時(shí)間,即可判斷哪個(gè)紙錐下落得慢。這是通過(guò)相同____________比較______________來(lái)判斷紙錐下落的快慢。
          (3)如果要想在比賽中取勝,可以對(duì)紙錐進(jìn)行改造,請(qǐng)你幫他們出謀劃策:
                                                                 。(只要寫出一點(diǎn))。

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)根據(jù)活動(dòng):測(cè)定紙錐下落的速度實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你回答:

          (1)測(cè)量紙錐下落的速度的原理是          
          (2)你選用的器材是:紙錐、                     
          (3)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,小華準(zhǔn)備采用多次測(cè)量取平均值的方法,設(shè)計(jì)了如上的表格,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量并計(jì)算出紙錐下落的速度.你認(rèn)為小華這樣做能減小實(shí)驗(yàn)誤差嗎?答:       

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          2010年中考體育加試中的男子長(zhǎng)跑的分?jǐn)?shù)和成績(jī)對(duì)照表如下表所示,若李祥(男)同學(xué)1000m測(cè)試中剛好得15分,則他在測(cè)試中的平均速度為_______m/s。
          分?jǐn)?shù)
          20
          19
          18
          17
          16
          15
          14
          13
          12
          11
          成績(jī)
          3′30″
          3′40″
          3′50″
          3′56″
          4′03″
          4′10″
          4′18″
          4′27″
          4′35″
          4′40″
          分?jǐn)?shù)
          10
          9
          8
          7
          6
          5
          4
          3
          2
          1
          成績(jī)
          4′45″
          4′50″
          4′55″
          5′00″
          5′05″
          5′10″
          5′15″
          5′20″
          5′25″
          5′30″
           

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          科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列哪輛車的運(yùn)動(dòng)速度最快:(  )
          A.甲車在10s內(nèi)行駛0.8kmB.乙車在15s內(nèi)行駛150m
          C.丙車在0.5h內(nèi)行駛了28kmD.丁車在0.5min內(nèi)行駛450m

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          同步練習(xí)冊(cè)答案