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          【題目】關于彈簧測力計的說法中，不正確的是 ( )
          A. 彈簧測力計是常見的測力計
          B. 彈簧測力計的最大刻度就是它的量程
          C. 彈簧測力計的刻度是不均勻的
          D. 彈簧測力計的刻度是根據(jù)彈簧的長度與受到的拉力成正比的原理制成的
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】本題考查的是彈簧測力計的使用與讀數(shù)。
          A、彈簧測力計就是測量力的工具；
          B、彈簧測力計的最大刻度就是它的量程；
          C、因為在彈性限度內，彈簧的伸長和所受拉力成正比，所以彈簧測力計的刻度是均勻的；
          D、彈簧測力計的原理是：在彈性限度內，彈簧的伸長和所受拉力成正比。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】電磁波的應用方便和豐富了我們的生活，但如果我們生活的空間中不能傳播電磁波，會出現(xiàn)什么結果？請你寫出2個合理的場景．
          （1）__________________________；（2）______________________________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小軍和小華都站在溜冰場上，小軍用力推了小華一下，兩人都向相反方向滑出了較遠的距離，要解釋這一現(xiàn)象，可以利用下列知識中的（）
          ①物體間力的作用是相互的②力是改變物體運動狀態(tài)的原因
          ③一切物體都有慣性④他們之間的作用力是一對平衡力
          A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】要想電路中得到持續(xù)的電流，必須滿足兩個條件；第一， ；第二， ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中，小剛選用了焦距為10 cm的凸透鏡．
          （1）他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上，并調節(jié)到如圖所示的位置時，光屏上呈現(xiàn)了一個清晰的像，那么這個像是一個 的實像．
          （2）（2分）若圖中的點劃線為凸透鏡的主光軸，A點為燭焰上的一點，請通過作圖確定凸透鏡的一個焦點F和A點在光屏上的像A′的位置．
          （3）保持蠟燭和光屏的位置不變，當凸透鏡的位置移動到 cm處時，光屏上可以再次呈現(xiàn)一個清晰的像。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】燈泡的亮度由它實際消耗的功率決定，現(xiàn)有甲、乙兩盞電燈，分別標有“220V 36W”和“36V 36W”字樣。如果它們都正常發(fā)光，則（ ）
          A. 甲燈亮 B. 乙燈亮 C. 一樣亮 D. 無法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回顧實驗和探究：
          （1）探究水的沸騰： 
          裝置步驟
          1．按圖所示，安裝實驗儀器
          2．用酒精燈給水加熱至沸騰，當水接近90℃時每隔1min記錄一次溫度
          3．分析現(xiàn)象和圖象，得出結論
          方法
          物質吸收熱量的多少無法直接測得，可通過加熱時間來說明，這里運用的
          法
          表格圖象
          實驗中某次數(shù)據(jù)沒有記錄，當時溫度計示數(shù)如圖所示．請將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內．并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在右圖中作出水在加熱至沸騰過程中溫度和時間關系圖象 ． 
          時間t/min
          0 
          1
          2
          3
          4 
          5
          6
          7
          8
          溫度t/℃
          90
          95
          100 
          101 
          102
          102
          102
          102
          實驗現(xiàn)象
          在“觀察水的沸騰”實驗中，小雨實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，則圖
          是水在沸騰前的情況．
          結論
          根據(jù)圖象得出結論：水沸騰前，吸熱溫度
          ；沸騰時，吸熱溫度
          （選填“升高”、“降低”或“不變”）
          拓展
          實驗中要想使實驗時間縮短，可采取的措施有
           ． 

          （2）探究蒸發(fā)的快慢和液體溫度的關系 
          過程步驟
          如圖，相同環(huán)境下，在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精，用酒精燈只給乙加熱，過一段時間后發(fā)現(xiàn)，
          （選填甲或乙）上的那滴酒精先變干了
          方法
          上述過程中滴等量的酒精，運用的是
          法
          結論
          上述實驗說明：相同條件下，液體的
          越高，液體蒸發(fā)得越快．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運用知識解決問題：
          （1）如圖，放在真空罩內的電鈴正在發(fā)聲，用抽氣機將罩內空氣逐漸抽出，鈴聲將會 ． 這個實驗說明聲音的傳播需要 ， 這里用到的研究方法是 ． 

          （2）俗話說“隔墻有耳”，說明；“聞其聲而知其人”主要根據(jù)來判斷的：用超聲波清洗鐘表，說明聲波具有 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質的是（ ）
          A.
          蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲
          B.
          倒車雷達
          C.
          超聲波清洗機
          D.
          真空罩中的鬧鐘
          

			
          

			
          
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