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        1. 【題目】關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的說(shuō)法中,不正確的是 ( )

          A. 彈簧測(cè)力計(jì)是常見(jiàn)的測(cè)力計(jì)

          B. 彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度就是它的量程

          C. 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是不均勻的

          D. 彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是根據(jù)彈簧的長(zhǎng)度與受到的拉力成正比的原理制成的

          【答案】C

          【解析】本題考查的是彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)。

          A、彈簧測(cè)力計(jì)就是測(cè)量力的工具;

          B、彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度就是它的量程;

          C、因?yàn)樵趶椥韵薅葍?nèi),彈簧的伸長(zhǎng)和所受拉力成正比,所以彈簧測(cè)力計(jì)的刻度是均勻的;

          D、彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長(zhǎng)和所受拉力成正比。故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】電磁波的應(yīng)用方便和豐富了我們的生活,但如果我們生活的空間中不能傳播電磁波,會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果?請(qǐng)你寫出2個(gè)合理的場(chǎng)景.

          (1)__________________________;(2)______________________________

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          【題目】小軍和小華都站在溜冰場(chǎng)上,小軍用力推了小華一下,兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離,要解釋這一現(xiàn)象,可以利用下列知識(shí)中的(

          物體間力的作用是相互的力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

          一切物體都有慣性他們之間的作用力是一對(duì)平衡力

          A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】要想電路中得到持續(xù)的電流,必須滿足兩個(gè)條件;第一, ;第二,

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,小剛選用了焦距為10 cm的凸透鏡

          1他將蠟燭、凸透鏡、光屏放在光具座上,并調(diào)節(jié)到如圖所示的位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰的像,那么這個(gè)像是一個(gè) 的實(shí)像

          2)(2分若圖中的點(diǎn)劃線為凸透鏡的主光軸,A點(diǎn)為燭焰上的一點(diǎn),請(qǐng)通過(guò)作圖確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F和A點(diǎn)在光屏上的像A′的位置

          3保持蠟燭和光屏的位置不變,當(dāng)凸透鏡的位置移動(dòng)到 cm處時(shí),光屏上可以再次呈現(xiàn)一個(gè)清晰的像。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】燈泡的亮度由它實(shí)際消耗的功率決定,現(xiàn)有甲、乙兩盞電燈,分別標(biāo)有“220V 36W”和“36V 36W”字樣。如果它們都正常發(fā)光,則(

          A. 甲燈亮 B. 乙燈亮 C. 一樣亮 D. 無(wú)法確定

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究:
          (1)探究水的沸騰:

          裝置步驟

          1.按圖所示,安裝實(shí)驗(yàn)儀器
          2.用酒精燈給水加熱至沸騰,當(dāng)水接近90℃時(shí)每隔1min記錄一次溫度
          3.分析現(xiàn)象和圖象,得出結(jié)論

          方法

          物質(zhì)吸收熱量的多少無(wú)法直接測(cè)得,可通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)說(shuō)明,這里運(yùn)用的

          表格圖象

          實(shí)驗(yàn)中某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示.請(qǐng)將漏填的數(shù)據(jù)填在表格內(nèi).并根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在右圖中作出水在加熱至沸騰過(guò)程中溫度和時(shí)間關(guān)系圖象

          時(shí)間t/min

          0

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          7

          8

          溫度t/℃

          90

          95

          100

          101

          102

          102

          102

          102

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小雨實(shí)驗(yàn)小組觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種情況,則圖
          是水在沸騰前的情況.

          結(jié)論

          根據(jù)圖象得出結(jié)論:水沸騰前,吸熱溫度
          ;沸騰時(shí),吸熱溫度
          (選填“升高”、“降低”或“不變”)

          拓展

          實(shí)驗(yàn)中要想使實(shí)驗(yàn)時(shí)間縮短,可采取的措施有


          (2)探究蒸發(fā)的快慢和液體溫度的關(guān)系

          過(guò)程步驟

          如圖,相同環(huán)境下,在兩塊鐵片上各滴上一滴等量的酒精,用酒精燈只給乙加熱,過(guò)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),
          (選填甲或乙)上的那滴酒精先變干了

          方法

          上述過(guò)程中滴等量的酒精,運(yùn)用的是

          結(jié)論

          上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明:相同條件下,液體的
          越高,液體蒸發(fā)得越快.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題:
          (1)如圖,放在真空罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲,用抽氣機(jī)將罩內(nèi)空氣逐漸抽出,鈴聲將會(huì) . 這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的傳播需要 , 這里用到的研究方法是

          (2)俗話說(shuō)“隔墻有耳”,說(shuō)明;“聞其聲而知其人”主要根據(jù)來(lái)判斷的:用超聲波清洗鐘表,說(shuō)明聲波具有

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列聲現(xiàn)象中,能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(
          A.
          蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)
          B.
          倒車?yán)走_(dá)
          C.
          超聲波清洗機(jī)
          D.
          真空罩中的鬧鐘

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          同步練習(xí)冊(cè)答案