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        1. 【題目】小明在做“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)器材齊全并完好,其中:電源電壓為4.5伏且不變,待測小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動變阻器Rp有“20Ω 2A”和“50Ω 1A”兩種規(guī)格可選。他正確串聯(lián)實(shí)驗(yàn)器材,閉合電鍵,逐步移動滑片P的位置,并觀察電壓表的示數(shù),當(dāng)電壓表的示數(shù)分別高于、等于、低于2.5伏時(shí),分別觀察電流表的示數(shù),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在右表中。

          ①請畫出小明同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)電路圖。
          ②小明實(shí)驗(yàn)中選用的滑動變阻器的規(guī)格為 , 理由是。
          ③請根據(jù)相關(guān)信息計(jì)算出小燈泡L的額定功率。(需寫出計(jì)算過程)

          【答案】①見上圖;②50Ω 1A;滑動變阻器兩端電壓為3伏時(shí),滑動變阻器的阻值為25歐,大于20歐;③04W.
          【解析】解:①測量燈泡的電功率時(shí),電壓表并聯(lián)在燈泡兩端,電流表串聯(lián)在電路中,滑動變阻器串聯(lián),連接時(shí)一上一下,電路圖如下:

          ;
          ②從測量表格數(shù)據(jù)分析,當(dāng)燈泡兩端電壓為2V時(shí),
          燈泡的電阻約為: ,
          當(dāng)燈泡兩端電壓減小為1.5V時(shí),滑動變阻器兩端的電壓為3V,
          電路中的電流為: ;
          滑動變阻器的阻值為: ,大于20歐,因此選:50Ω 1A;
          ③燈泡的額定功率等于額定電壓與額定電流的乘積:
          PL=U L×IL=2.5V×0.16A=0.4W.
          故答案為:①見上圖;②50Ω 1A;滑動變阻器兩端電壓為3伏時(shí),滑動變阻器的阻值為25歐,大于20歐;③0.4W.

          ①由P=UI知,測燈泡功率需要測燈泡兩端電壓和通過燈泡的電流,用滑動變阻器調(diào)節(jié)燈泡兩端電壓,閉合開關(guān)滑片移動,由此設(shè)計(jì)電路圖;
          ②當(dāng)燈泡電壓最小時(shí),變阻器連入值最大,由表格數(shù)據(jù),根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和I=計(jì)算變阻器連入的最大電阻值,從而確定變阻器規(guī)格;
          ③當(dāng)燈泡電壓等于額定電壓時(shí)燈泡正常工作,由表中數(shù)據(jù)根據(jù)P=UI計(jì)算其額定功率.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小帆和小組的同學(xué)完成了下面的實(shí)驗(yàn):
          (1)如圖甲所示:

          (a)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,滑動變阻器除保護(hù)電路外,還有的作用.
          (b)在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,定值電阻R1由5Ω換成10Ω,接下來滑動變阻器的滑片應(yīng)向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié);若電源電壓為6V,R1的可選最大電阻為20Ω,為保證電阻R1兩端電壓為2V,那么滑動變阻器R2阻值應(yīng)不小于Ω.
          (2)他做完實(shí)驗(yàn)后,把定值電阻換成小燈泡,又完成了“測量額定電壓是2.5V小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn),如圖乙所示,他要連接電路時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏向左側(cè)無刻度處,原因可能是 . 解除故障后,正確連接電路,閉合開關(guān),他發(fā)現(xiàn)小燈泡過亮,為了完成實(shí)驗(yàn),接下來他的操作是,立即斷開開關(guān),把;再閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制了如圖丙所示圖象,根據(jù)圖象可知小燈泡的額定電流是 . 額定功率是W;燈泡的電阻是的(填“變化”或“不變”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí);

          (1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格(填“相同”或“不相同”)的燈泡.
          (2)用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在如表中.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到申聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是(用公式寫出).

          實(shí)驗(yàn)次數(shù)

          U1/V

          U2/V

          U/V

          1

          2.3

          0.7

          3.0

          2

          2.0

          1.0

          3.0

          3

          1.7

          1.3

          3.0


          (3)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是(填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路,以下措施不能使電磁鐵磁性強(qiáng)弱改變的是(
          A.將電源正負(fù)兩極對調(diào)
          B.其他不動,把開關(guān)S由1打到2
          C.把P向上移動
          D.把P向下移動

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了研究物質(zhì)的某種特性,某小組同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):他們在如圖所示的兩只完全相同的白色小瓶內(nèi)分別裝入50克的水和50克的煤油,實(shí)驗(yàn)時(shí),將兩只小瓶都放在太陽下暴曬,并利用溫度計(jì)測量液體升高的溫度,用計(jì)時(shí)器測量加熱的時(shí)間,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理、記錄在表一和表二中。(設(shè)兩只小瓶曬相同時(shí)間吸收的熱量相等)


          ①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1~5或6~10的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:
          ②分析比較實(shí)驗(yàn)序號的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同種物質(zhì),升高的溫度相同,吸收的熱量不同。
          ③進(jìn)一步綜合分析比較表一、表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,并歸納得出結(jié)論。
          (a)分析比較表一或表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種液體,。
          (b)分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:。
          ④另一小組的同學(xué)將圖16的小瓶表面涂成黑色,在瓶內(nèi)裝入50克的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到如表三所示的數(shù)據(jù)。通過分析表一和表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí),小明做了以下實(shí)驗(yàn):
          (1)小明在側(cè)面開口的玻璃筒倒入液體,橡皮膜向外鼓出,圖1所示,說明
          (2)小明利用U型壓強(qiáng)計(jì)探究兩種液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與什么因素有關(guān): ①圖2所示,將壓強(qiáng)計(jì)依次放入水中不同深度如5cm、10cm處,小明將觀察到 , 說明

          ②小明做了圖3甲、乙、丙實(shí)驗(yàn),分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出的結(jié)論是

          ③將金屬盒分別放入清水和鹽水的處,觀察U型管中兩側(cè)的高度差.小明這是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識,如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是( )

          A.圖甲中,所砌墻壁與重垂線平行時(shí),說明墻壁豎直
          B.圖乙中,錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
          C.圖丙中,木塊運(yùn)動越快,它受到的摩擦力就越小
          D.圖丁中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧形狀發(fā)生了變化,說明力可以改變物體的形狀

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】冰的密度為0.9×103千克/米3 , 表示每立方米冰的質(zhì)量為 . 質(zhì)量為0.9千克的冰塊,其體積為3 , 若它完全熔化成水之后水的質(zhì)量為千克.若將該冰塊放入水中,則它在水中受到的浮力為牛.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在兩支相同的平底試管內(nèi)裝入等量鐵砂,然后分別放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,其靜止?fàn)顟B(tài)如圖所示,則下列說法正確的是( 。

          A.試管在甲液體中受到的浮力較大
          B.試管在乙液體中排開的液體質(zhì)量較小
          C.兩個(gè)燒杯底部所受液體壓強(qiáng)相等
          D.兩支試管底部所受液體壓強(qiáng)相等

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          同步練習(xí)冊答案