用圖所示的滑輪組拉物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動.如果拉力F＝3N.物體A的速度v＝0.2m/s.忽略滑輪重.繩重和軸摩擦.下列說法中正確的是A．物體A受到合力不為零B．物體A受到的摩擦力為9NC．豎直墻受到的拉力為9ND．拉力F的速度為0.4m/s 題目和參考答案——青夏教育精英家教網(wǎng)—

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用圖所示的滑輪組拉物體A在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動。如果拉力F＝3N，物體A的速度v＝0.2m/s，忽略滑輪重、繩重和軸摩擦。下列說法中正確的是

A．物體A受到合力不為零

B．物體A受到的摩擦力為9N

C．豎直墻受到的拉力為9N

D．拉力F的速度為0.4m/s

物體做勻速運(yùn)動所以受力平衡，合外力為零，A錯
摩擦力f=3F=9N，B對。豎直墻受到的拉力=2F=6N，C錯。拉力F的速度為3V=0.6m/s,大CUO

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示為用羊角錘拔出水平桌面上的釘子的示意圖，此時它是一個_______杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”），要想羊角錘拔釘子時取得更好的使用效果，則手在錘柄上的位置應(yīng)該向________(選填“上”或“下”)移動。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用如圖3—1所示裝置拉同一物體，在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動，已知物重40 N，摩擦力為10 N，則F₁ = N；F₂ = N。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，杠桿在豎直向下的拉力F的作用下將一物體緩慢勻速提升，下表是提升物體時采集到的信息：

（1）若不計杠桿自身重力和摩擦，求拉力F的大小；
（2）若實際拉力F為90N，求拉力做的總功及杠桿的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

發(fā)展經(jīng)濟(jì)和保護(hù)環(huán)境是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的熱門話題。從提高生活水平出發(fā)有人認(rèn)為發(fā)展經(jīng)濟(jì)最重要，也有人認(rèn)為保護(hù)環(huán)境才是最重要。從物理學(xué)角度看，圖中漫畫反映的觀點是：

A．經(jīng)濟(jì)比環(huán)保重	B．環(huán)保比經(jīng)濟(jì)重
C．經(jīng)濟(jì)與環(huán)保等重	D．經(jīng)濟(jì)與環(huán)保都不重

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學(xué)按照圖所示裝置對動滑輪特點進(jìn)行了探究，記錄的數(shù)據(jù)如右表：通過分析數(shù)據(jù)。她覺得與“使用動滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大。你一定也做過這樣的實驗，回想你的實驗經(jīng)歷，回答下列問題：該實驗中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是_________________________和________________________。在該實驗時還應(yīng)注意_________________________________。