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        1. 【題目】用天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí),反復(fù)加減砝碼都不能夠使橫梁恢復(fù)平衡,則

          A. 應(yīng)該調(diào)節(jié)游碼的位置 B. 應(yīng)調(diào)節(jié)橫梁兩端的平衡螺母

          C. 應(yīng)將游碼和平衡螺母同時(shí)調(diào)節(jié) D. 這臺(tái)天平壞了,應(yīng)該換一臺(tái)天平

          【答案】A

          【解析】

          天平在使用過(guò)程中不能再調(diào)節(jié)平衡螺母,只能通過(guò)加減砝碼或調(diào)節(jié)游碼使橫梁達(dá)到平衡。

          稱量物體時(shí),物體應(yīng)放在左盤,如果加減砝碼總不能使天平平衡,就要移動(dòng)游碼來(lái)使天平平衡了。

          故選A。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)在表演二胡的時(shí)候,用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦而發(fā)聲,二胡的聲音是通過(guò)傳播到我們耳中的,隔壁的人也聽(tīng)出是二胡聲,是根據(jù)聲音的來(lái)識(shí)別的.

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明利用標(biāo)有2.5mL的一次性注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮帽等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量.

          (1)該實(shí)驗(yàn)中缺少的器材是.
          (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)一手托住彈簧測(cè)力計(jì)保持在水平方向的目的是 , 從而使活塞受到的拉力和大氣壓力在同一直線上.
          (3)下面是小明記錄實(shí)驗(yàn)情況的表格,請(qǐng)將其中兩項(xiàng)空白處內(nèi)容補(bǔ)充完整.

          大氣壓力F/N

          注射器容積V/ml

          活塞面積S/cm2

          大氣壓強(qiáng)p/Pa

          7.5

          2.5

          4

          0.625

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,是美國(guó)一家公司研制出的一種“會(huì)飛的汽車”,這款汽車的車身和一般的汽車相似,但車門多了兩個(gè)可折疊的翅膀.它在陸地行駛時(shí),翅膀折疊,在空中飛行時(shí),翅膀張開.從汽車到“飛機(jī)”的變形在30秒內(nèi)完成,駕駛員在車內(nèi)即可完成操作.該車已獲準(zhǔn)可在美國(guó)的空中飛行和公路上行駛,是允許上路的第一輛“空地兩棲車”.以下是該車的一些信息(g=10N/kg):

          汽車的質(zhì)量

          600kg

          發(fā)動(dòng)機(jī)的最大功率

          75kW

          空中最大飛行速度

          200km/h

          最大飛行距離

          800km

          地面最大行駛速度

          150km/h

          輪胎與地面的總接觸面積

          0.08m2


          (1)假設(shè)該汽車也允許在我國(guó)的空中飛行和公路上行駛,中山到廣州的高速公路大約90km,如果該汽車以地面最大行駛速度勻速行駛,則從中山到廣州大約需要多長(zhǎng)時(shí)間?
          (2)該汽車停止在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
          (3)若該汽車在空中以最大的功率和最大飛行速度勻速飛行200km,則汽車的牽引力是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖甲是我省潮汕地區(qū)東奧島風(fēng)力發(fā)電的外景,風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成
          (1)風(fēng)機(jī)的葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能,通常用硬度大,密度(選填“大”或“小”)的復(fù)合材料制成;葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼,若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示,由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差,而受到向(選填“上”或“下”)的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn).
          (2)風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī),利用原理,使機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
          (3)某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示,由圖象可知,能使該風(fēng)力發(fā)電機(jī)組產(chǎn)生電能的風(fēng)速范圍是(用圖象中的字母表示).
          (4)下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量:

          平均風(fēng)速(m/s)

          5

          10

          15

          20

          1s內(nèi)獲得的能量(×104J)

          1

          8

          27

          64

          ① 請(qǐng)你對(duì)表格的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的關(guān)系是
          ②風(fēng)速為5m/s時(shí),這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1min所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10min,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率是多少?

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】標(biāo)有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說(shuō)法正確的是(
          A.燈L1和L2的電阻之比為2:1
          B.燈L1比燈L2
          C.燈L1和L2的實(shí)際功率之比為1:2
          D.通過(guò)燈L1和L2的電流之比為2:1

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】體育課擲鉛球活動(dòng)后,同學(xué)們對(duì)“鉛球”的制作材料進(jìn)行討論,有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的,并從實(shí)驗(yàn)室借來(lái)磁鐵吸一下.“吸一下”這一過(guò)程屬于科學(xué)探究中的( )
          A.提問(wèn)
          B.猜想
          C.實(shí)驗(yàn)
          D.得出結(jié)論

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】教室中的屏幕常用粗糙的白布做成,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用_____使坐在各處的同學(xué)都能看到畫面,二是白布能反射____顏色的光,能使學(xué)生看到色彩正常的畫面。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】走進(jìn)物理世界,基本概念和規(guī)律非常重要,請(qǐng)你寫出電學(xué)中兩個(gè)定律的名稱:

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          同步練習(xí)冊(cè)答案