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        1. 【題目】小峰在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,如圖所示。

          (1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇_____mm厚的玻璃板做實驗。

          (2)若白紙上每方格長度是5cm,將點燃的蠟燭由A點移至B點,此時它與移動后在玻璃板中所成的像的距離是_____cm。

          (3)確定像的位置后,用白紙做光屏放在該位置,透過玻璃板觀察白紙,看到白紙上有蠟燭A的像,由此小峰認為“平面鏡所成的像是實像”,你認為小峰的結(jié)論是_____。

          (4)若實驗中將玻璃板水平移動,則像_____(選填“向左”“向右”或“不“)移動。

          【答案】2 20 錯誤的

          【解析】

          (1)從厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像這一角度去分析此題;

          (2)平面鏡成像的特點,所成的像是虛像;像和物體各對應(yīng)點的連線與平面鏡垂直;像和物體各對應(yīng)點到平面鏡間距離相等;。

          (3)根據(jù)平面鏡成虛像,而光屏只能承接實像,不能承接虛像分析解答。

          (4)根據(jù)平面鏡成像像與物關(guān)于鏡面對稱分析解答。

          (1)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè);因為厚玻璃板的兩個面都可以當作反射面,會出現(xiàn)兩個像,影響到實驗效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的;

          (2)若白紙上每方格長度是5cm,將點燃的蠟燭由A點移至B點,此時它與玻璃板的距離為2×5cm=10cm,像與玻璃板的距離為10cm,則它與像的距離為10cm+10cm=20cm;

          (3)光屏只能承接實像,不能承接虛像,因此該同學應(yīng)該直接觀察光屏上有無像,而不是透過玻璃板觀察光屏,看到光屏上有蠟燭A的像。所以小峰的結(jié)論是錯誤的;

          (4)實驗中將玻璃板水平移動,物體沒有移動,故根據(jù)平面鏡像與物關(guān)于鏡面對稱的特點可知,像不會移動。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小明同學在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗。

          (1)實驗時,小明應(yīng)調(diào)整燭焰、透鏡和光屏的中心在______,以保證燭焰所成的像在光屏的中央。

          (2)當蠟燭位于圖中B處時,移動光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為______cm。

          (3)小明同學把蠟燭移動到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向______(選填“左”或“右”)適當移動,光屏上所成的像應(yīng)該是倒立、______的實像。此時成像特點可應(yīng)用在______(選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”)上。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗數(shù)據(jù)記錄如下.

          時間/min

          0

          0.5

          1

          1.5

          2

          2.5

          3

          3.5

          溫度/

          90

          92.4

          94.4

          95.6

          96.8

          98

          98

          98

          (1 )分折實驗數(shù)據(jù)可知水在沸騰時溫度的特點是 ;

          (2)分析實驗數(shù)據(jù)可知水的沸點為 ,低于l00.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是當?shù)卮髿鈮簭?/span> (填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓.

          (3)圖 (填“乙”或“丙”)內(nèi)能反映水沸騰前產(chǎn)生氣泡的情形.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲是探究水的沸騰的實驗裝置.當水溫上升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰5min后停止記錄.

          (1)圖乙中,表示水在沸騰時的現(xiàn)象是其中的________圖.

          (2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時間變化的圖象,如圖丙所示.由圖象可知,在當時條件下,水的沸點是_____℃.

          (3)水在沸騰過程中,需要______熱量,溫度______

          (4)水沸騰時,杯口附近出現(xiàn)大量白氣”,是水蒸氣遇冷_____形成的.

          (5)實驗結(jié)束后,同學們在交流時,發(fā)現(xiàn)各組測出的水的沸點大多數(shù)都小于100℃,說明當時的大氣壓_________選填高于”、“低于等于”)1個標準大氣壓。

          (6)有兩組同學選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同, 他們繪制的沸騰圖像如圖所示:a、b兩種圖像不同的原因是水的__________不同。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】物理興趣小組為了測量摩擦力的大小,設(shè)計了如圖甲所示的裝置將力傳感器一端拉住木塊,另一端固定,并與計算機連接獲得拉力隨時間變化的規(guī)律圖像(如圖乙),足夠長的平板車通過細繩連接空沙桶,整個裝置開始時靜止(桌面光滑且細繩保持水平)通過往沙桶中倒沙使小車運動起來

          (1)打開力傳感器,并緩慢向沙桶里倒入沙子,小車將要運動時立即停止倒沙子,此時力傳感器的示數(shù)等于木塊與小車之間的________________(靜摩擦力/滑動摩擦力)大小。

          (2)比較乙圖像中A處木塊所受拉力FA與摩擦力fA的大小,FA_____________(>/</=)fA

          (3)空沙桶的重力為___________N,50秒后,小車將做_____________。

          A.勻速直線運動 B.變速直線運動 C.以上選項都有可能

          (4)木塊在第60秒時所受摩擦力大小為________N,木塊所受摩擦力方向為________。

          (5)摩擦知識在生活中也有廣泛應(yīng)用,比如汽車輪胎上有凹凸不平的花紋,這樣設(shè)計的好處是通過________________________的方法改變摩擦。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是淘寶上熱賣的一種無線充電器,貼在手機背面的線圈,能將底座產(chǎn)生的變化的磁場轉(zhuǎn)化為電流給手機電池充電,從而很好的解決了不同型號的手機充電接口不同的麻煩,下圖能解釋無線充電器工作原理的是(  )

          A. B. C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,將甲、乙兩個完全相同的物體按圖示方法疊放在一起,a中甲對乙的壓強為p1,乙對地面的壓強為p2,b中甲對乙的壓強為p1′,乙對地面的壓強為p2′,則(  )

          A. p1=p1′,p2=p2

          B. p1>p1′,p2=p2

          C. p1=p1′,p2<p2

          D. p1<p1′,p2<p2

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律。下列說法正確的是

          A. 光屏能顯示光路,是因為發(fā)生了鏡面反射

          B. 將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)

          C. 驗證光路可逆時必須用兩個激光燈

          D. 驗證反射角等于入射角時,入射角不能為

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下表為一臺電烤箱的銘牌,其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1R2均為電熱絲.求:

          (1)電烤箱在高溫擋正常工作10min所消耗的電能___;

          (2)電路中R1的阻值___;

          (3)電烤箱在低溫擋正常工作時,電路中的電流和R2的功率____

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