Question

某同學(xué)按圖（a）、（b）所示的電路圖連接電路分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在這兩個(gè)電路中，電阻R₁與R₂為不同的定值電阻.實(shí)驗(yàn)時(shí)，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表1、2所示.?

表1　　　　

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	A1表示數(shù)? （A）	A2表示數(shù)? （A）	V1表示數(shù)? （V）	V2表示數(shù)? （V）
1	0.2	0.5	6	6
2	0.2	0.6	6	6
3	0.2	0.8	6	5

表2

實(shí)驗(yàn)序號(hào)	A1表示數(shù)? （A）	A2表示數(shù)? （A）	V1表示數(shù)? （V）	V2表示數(shù)? （V）
4	0.2	0.2	2	6
5	0.3	0.3	3	6
6	0.4	0.4	4	6

(1)對(duì)上述電路和表格進(jìn)行比較、分析，可得出表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是該同學(xué)根據(jù)圖______（選填“（a）或（b）”）所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的.?

(2)分析______（選填“表1”或“表2”）中電表______與電表______的示數(shù)關(guān)系（填表中電表符號(hào)）.可歸納出的結(jié)論是：當(dāng)電阻______不變時(shí).（選填“R₁”“R₂”或“R”），通過(guò)該電阻的電流跟它兩端的電壓成正比.?

 

Answer 1

答案：（1）（b)圖；（2）表2，A1，V1，R1
解析：

(1)首先把電流表看成導(dǎo)線短路，把電壓表看成開(kāi)路，對(duì)電路進(jìn)行化簡(jiǎn).分析可知：（a）圖中R1和R串聯(lián)，（b）圖中R2與R并聯(lián).表1中V1、V2的數(shù)據(jù)均為6 V，且電流表A1的示數(shù)均為0.2 A,所以表1是根據(jù)（b）圖中電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù).(想一想為什么不是圖（a）) (2)歐姆定律實(shí)驗(yàn)電路中的兩電阻（一個(gè)定值電阻和一個(gè)可變電阻）串聯(lián)，且電流表和電壓表是以定值電阻作為被測(cè)對(duì)象的.對(duì)照電路圖（a）和（b）通過(guò)分析可知：根據(jù)（b）圖中的電表V1和A1記錄的數(shù)據(jù)，可以得出當(dāng)電阻R1不變時(shí)通過(guò)該電阻的電流跟它兩端的電壓成正比的結(jié)論.

提示：

本題著重考查三點(diǎn)：其一，串、并聯(lián)電路的識(shí)別和電流表、電壓表的使用；其二，驗(yàn)證歐姆定律實(shí)驗(yàn)的電路設(shè)計(jì)；其三，數(shù)據(jù)分析和歸納總結(jié).本題的知識(shí)綜合性強(qiáng)，能力要求較高，在給出的多個(gè)電表測(cè)量的數(shù)據(jù)中，有些是有用的，有些是沒(méi)有用的，需要根據(jù)具體的要求把有用的數(shù)據(jù)找出來(lái)，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，這就要求具備提取和加工信息的能力和分析鑒別能力