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        1. 【題目】某同學(xué)研究電流產(chǎn)生的磁場,閉合開關(guān)前,小磁針的指向如圖甲所示;閉合開關(guān),小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖乙中箭頭所示;只改變電流方向,再次進行實驗,小磁針的偏轉(zhuǎn)情況如圖丙中箭頭所示。下列結(jié)論中合理的是(

          A.由甲、乙兩圖可得電流可以產(chǎn)生磁場

          B.由甲、乙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場方向與電流方向有關(guān)

          C.由甲、乙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場強弱與電流大小有關(guān)

          D.由甲、丙兩圖可得電流產(chǎn)生的磁場方向與電流方向有關(guān)

          【答案】A

          【解析】

          A.當(dāng)小磁針受到地磁場的作用時,一端指南一端指北如圖甲,當(dāng)導(dǎo)線中電流向左時,小磁針的N極向紙外偏轉(zhuǎn)如圖乙,所以,甲乙兩圖可說明電流周圍存在磁場,故符合題意;

          B.甲乙只能說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,沒有改變導(dǎo)體中的電流方向,不能說明電流產(chǎn)生的磁場跟電流方向有關(guān),故不符合題意;

          C.甲乙只能說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場,沒有改變電流大小,不能說明磁場強弱跟電流大小有關(guān),故不符合題意;

          D.甲圖中的開關(guān)是斷開的,電路中沒有電流,丙圖中的開關(guān)是閉合的,而且兩個圖的電源放置也不一樣,所以,甲丙不能說明電流周圍的磁場跟電流方向有關(guān),故不符合題意。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,R2為0~50Ω的變阻器,合上開關(guān)后,V的示數(shù)為6V,A表的示數(shù)為2A,A1的示數(shù)為0.5A,求:

          ①電阻R1的阻值;

          ②變阻器R2連入電路部分的阻值;

          ③如果A表的量程為0~3A,A1表的量程為0~0.6A,為了不使電表損壞,變阻器連入電路的阻值應(yīng)在什么范圍內(nèi)?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在用伏安法測未知電阻Rx時,如果缺少電流表或電壓表,可以通過增加一個定值電阻R1和開關(guān)來解決,下圖的四種方案中哪些是可行的(

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小華用如圖甲所示電路測量小燈泡的額定功率,小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,額定功率約為1W,滑動變阻器的規(guī)格是:“20Ω 1A”,電源電壓恒為6V。

          (1)幫小華在圖甲上補畫導(dǎo)線,使其成為完整的實驗電路。要求:滑動變阻器的滑片向右滑動時,燈泡變亮。

          ____

          (2)在實驗過程中,小華不慎將電流表和電壓表的位置接反了,則閉合開關(guān)后看到的現(xiàn)象是_____(填字母)。

          A.只有電流表有示數(shù),燈不亮 B.兩電表均沒有示數(shù),燈不亮

          C.只有電壓表有示數(shù),燈不亮 D.只有電流表有示數(shù),燈亮

          (3)排除故障后,小華閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,測出小燈泡的額定功率為_____W。

          (4)小華剛準(zhǔn)備拆除電路結(jié)束實驗時,同組的小紅提出,在調(diào)節(jié)滑片使燈正常發(fā)光時,電壓表的示數(shù)很難準(zhǔn)確達到3.8V,可能因此造成一定的測量誤差。她認為可以在小華(3)實驗的基礎(chǔ)上,對電路稍做改動,能提高測量數(shù)據(jù)的精確度。請幫小紅補全測量步驟:(補全步驟時必須準(zhǔn)確闡述接法和操作要點)

          a.?dāng)嚅_開關(guān),_____;

          b.閉合開關(guān),_____,并讀出此時電流表的示數(shù);

          c.計算出小燈泡的額定功率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在“探究電阻一定時,電流與電壓的關(guān)系”實驗中:

          (1)若電源電壓為4.5V,定值電阻的阻值為10Ω,則電流表應(yīng)選的量程是_____

          (2)小明連接好電路閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表、電壓表都有示數(shù)但很小,移動滑動變阻器的滑片時,兩電表的示數(shù)都不改變,其原因是_____;

          (3)重新正確連接后,移動變阻器的滑片進行測量,得到的實驗數(shù)據(jù)如表格中所示。這些數(shù)據(jù)中,第_____(填數(shù)據(jù)序號)組測得的數(shù)據(jù)是錯誤的。剔除掉這組錯誤數(shù)據(jù)后,通過分析可得出的結(jié)論:_____。

          數(shù)據(jù)序號

          1

          2

          3

          4

          5

          6

          電壓U/V

          0.5

          1

          1.5

          2

          2.5

          3

          電流I/A

          0.05

          0.1

          0.14

          0.2

          0.40

          0.3

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小軍利用如圖所示的裝置來探究通電螺線管外部磁場的方向,請根據(jù)實驗要求回答下列問題:

          (1)實驗時,他選用小磁針的目的是為了_____;

          (2)實驗過程中,他將電池的正負極位置對調(diào)接入電路中,此操作的目的是為了研究__________是否有關(guān);

          (3)在圖中,標(biāo)出通電螺線管中磁感線的方向及小磁針的N極。

          ______

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗過程。

          (1)根據(jù)圖中情景,以下說法正確的是________

          A.①是假設(shè),②③是實驗事實,④是實驗推論 B.①②③④都是實驗事實

          C.①②是實驗事實,③④是實驗推論 D.①②③是實驗事實,④是實驗推論

          (2)每次讓小車從斜面上同一高度由靜止滑下,這樣做的目的是:_______。根據(jù)小車最終停在水平面上的位置可知:小車受到的阻力越小,小車的速度減小的越_________;運動的小車在木板上最終停下來,是因為小車在水平方向上_____(選填“不受力”或“受到摩擦力”)。

          (3)有一輛小車以一定的速度離開水平桌面,假如該小車離開桌面時受到的力全部消失,則接下來小車將__________。

          (4)經(jīng)過上面的探究可知:力是________物體運動狀態(tài)的原因。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置探究什么情況下磁可以生電。下列說法錯誤的是(

          A.棒沿著水平方向向右運動時,靈敏電流計的指針會偏轉(zhuǎn)

          B.不動,將磁鐵沿水平方向向右運動時,靈敏電流計的指針不會偏轉(zhuǎn)

          C.棒和磁鐵以相同的速度沿水平方向向右運動時,靈敏電流計的指針不會偏轉(zhuǎn)

          D.若將靈敏電流計換成電源,該裝置還可以用來研究通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,滑動變阻器R是規(guī)格為“20Ω 2A”和“50Ω 1.5A”中的一個,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為6V。

          1)若小燈泡LI-U關(guān)系圖像如圖乙所示,則開關(guān)閉合后,求此時小燈泡L的電阻RL和消耗的電功率PL;

          2)若將小燈泡L換成一個定值電阻R0,在電路中正確串聯(lián)兩個電流表,閉合開關(guān)后,當(dāng)變阻器連入電路的電阻值為其最大阻值的一半時,電流表示數(shù)如圖丙、丁所示。請通過計算判斷所用變阻器的規(guī)格,并求出R0可能的阻值。(若不能整除,保留一位小數(shù))

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          同步練習(xí)冊答案