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        1. 【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光沿直線傳播現(xiàn)象的是( )

          A.

          水中的筷子看起來向上彎折

          B.

          橋在水中的倒影

          C.

          放大鏡把文字放大

          D.

          太陽光在樹蔭下形成圓形光斑

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:(1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;

          (2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

          (3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.

          解:A、筷子好像在水面斷了,屬于光的折射現(xiàn)象,來自水中筷子的光線從水中射向空氣中要發(fā)生折射,人眼逆著折射光線看到的是筷子的虛像.不符合題意;

          B、水中橋的倒影,是光的反射現(xiàn)象,不符合題意;

          C、透過放大鏡形成的像是光的折射形成的,不符合題意;

          D、太陽光在樹蔭下形成圓形光斑,屬于小孔成像,小孔成像是利用光沿直線傳播的原理.符合題意;

          故選D.

          練習冊系列答案
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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如果你家附近建筑工地在施工,影響你的學(xué)習和休息,為了減小噪聲的干擾,下列做法不合理的是( )

          A.關(guān)緊門窗

          B.打開門窗,讓空氣加快流通

          C.戴上耳罩

          D.告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時間

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】光線從空氣中斜射入水中時,在水和空氣的界面既發(fā)生反射,又發(fā)生折射,作出如圖入射光線的法線、反射光線和折射光線.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】兩個相同的水杯中,分別裝有質(zhì)量相等的冷水和熱水。同時往兩個水杯里各滴一滴紅墨水,過一會兒,看到兩杯水都變紅了,這是______現(xiàn)象。實驗中看到盛有熱水的杯中整杯水先變成紅色,這一現(xiàn)象說明了________________________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于誤差的說法中正確的是(
          A.認真細致的測量可以避免誤差
          B.選用精密的儀器可以避免誤差
          C.測量時的錯誤就是誤差太大
          D.測量中錯誤是可以避免的,而誤差是不可避免的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(8分)(2009秋營山縣期末)如圖所示,“探究串聯(lián)電路電流特點”的實驗電路圖.

          電流表的位置

          A

          B

          C

          電流I/A

          0.3

          0.3

          1.5

          (1)在實驗中,選擇的兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 (填:相同或不相同)的.

          (2)上表是某同學(xué)實驗中的一組數(shù)據(jù):

          指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是 ,造成錯誤的原因是:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖甲所示,畫出作用在鍘刀手柄上的力F的力臂L.

          (2)用筆畫線代替繩子,將圖乙中的兩個滑輪組成滑輪組,要求:既省力又能改變力的方向.

          (3)如圖丙所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)正確接到電路中.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】(6分)2014年6月,臺灣省農(nóng)民張文任栽種出一個超級大南瓜.為將南瓜順利裝車,村民們用如圖所示的滑輪,用繩子繞制成滑輪組.在20s時間內(nèi),村民們用750N的拉力將繩端沿豎直方向勻速向下拉動6m,把南瓜提升1.5m,此過程中滑輪組的機械效率為90%.(g取10N/kg)問:

          (1)題意畫出滑輪組的繩子繞法.

          (2)村民們拉動滑輪組的功率為多大?

          (3)超級大南瓜的質(zhì)量為多大?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率.實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

          (1)實驗中,將杠桿拉至圖中虛線位置,測力計的示數(shù)F為______N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計移動距離s為0.3m,則杠桿的機械效率為______%。

          (2)請寫出使用該杠桿做額外功的一個原因:__________________

          (3)為了進一步研究杠桿的機械效率與哪些因素有關(guān),一位同學(xué)用該實驗裝置,先后將鉤碼掛在A.B兩點,測量并計算得到下表所示的兩組數(shù)據(jù):

          次數(shù)

          鉤碼懸掛點

          鉤碼總重G/N

          鉤碼移動距離h/m

          拉力

          F/N

          測力計移動距離s/m

          機械效率η/%

          1

          A點

          1.5

          0.10

          0.7

          0.30

          71.4

          2

          B點

          2.0

          0.15

          1.2

          0.30

          83.3

          根據(jù)表中數(shù)據(jù),能否得出杠桿的機械效率與所掛鉤碼的重有關(guān),鉤碼越重其效率越高的結(jié)論?答:_________;請簡要說明兩條理由:__________;__________。

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