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        1. 綿陽夜晚當涪江三橋上的燈光開亮時,涪江水上實景與江中“倒影”交相輝映,形成一幅絢麗多彩的圖案.已知三橋下涪江水深為2m,橋上一彩燈距水面12m,則該彩燈的“倒影”距水面    m;若涪江水再上漲0.5m,則該彩燈與其對應“倒影”相距    m.
          12;23

          試題分析:本題根據(jù)平面鏡成像特點中的物體和像到水面的距離相等,進行計算.
          因為彩燈距水面12m,由平面鏡成像特點可知,則該彩燈的“倒影”距水面也是12m,
          若涪江水再上漲0.5m,則彩燈距水面的距離為12m﹣0.5m=11.5m,那么該彩燈的“倒影”距水面也是11.5m,則該彩燈與其對應“倒影”相距11.5m+11.5m=23m.
          點評:水外面的物體在水表面成的像,是光的反射形成的;我們看到水中的物體,是由光的折射形成的,注意加以區(qū)分.并且注意不要被“涪江水深為2m”這個無關的條件所干擾.
          練習冊系列答案
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          作出△A、B、C在平面鏡中所生成的像(2分)

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          用放大鏡觀察彩色電視畫面,你將看到排列有序的三色發(fā)光區(qū)域是(    )
          A.紅、綠、藍B.紅、黃、藍C.紅、黃、紫D.黃、綠、紫

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          如圖甲所示是某實驗小組同學探究“平面鏡成像特點”的實驗情景:

          (1)該小組同學應該選取兩根    (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實驗.
          (2)點燃蠟燭A,在玻璃板后面移動蠟燭B,直到看上去與蠟燭A的像完全重合,此現(xiàn)象說明像與物體大小    
          (3)如圖乙是該小組的實驗記錄,通過分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離    ,像與物的連線與玻璃板    
          (4)該小組實驗的不足之處是                      
          (5)此實驗不能用平面鏡進行,是因為平面鏡       ,不能確定像的位置.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是第30屆濰坊國際風箏會吉祥物﹣﹣“綠色花蛇”,它在豎直放置的平面鏡中的像是下圖中的哪一個( 。
          A.B.C.D.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

          如圖所示,O’是 O 在平面鏡中成的像,在圖中畫出平面鏡的位置,并畫出線段 AB 在該平面鏡中成的像

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示的有關光的現(xiàn)象,下列解釋合理的是(    )
           
          A.燒制透明小玻璃球鑲?cè)氡“逯械男】字锌芍瞥煞糯箸R
          B.透過玻璃杯看水中鉛筆好像折斷是光的反射現(xiàn)象
          C.入射角是入射光線與平面鏡的夾角
          D.像和物在凸透鏡同側(cè)是正立的實像

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

          在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明用玻璃板、相同的兩支蠟燭A及B、刻度尺、白紙等器材進行實驗,如圖所示.

          (1)實驗時玻璃板豎直放置在水平桌面上;
          (2)實驗器材選擇相同的兩支蠟燭A、B,其目的是為了____ _____;
          (3)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于    
          (4)實驗中使用刻度尺,是為了測量          ;
          (5)為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像,應采取的具體操作步驟是在蠟燭B位置放置光屏,眼睛____ __ (直接/透過玻璃)觀察;若___ ___,則平面鏡所成的像為虛像。
          (6)小明在實驗過程中,將玻璃板繞00'軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像___ ___(選填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動”).

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