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        1. 【題目】“新視野”號探測器通過其隨機攜帶的遠程觀測成像儀(LORRI)不僅拍攝到了木星本身,還拍攝到了木星上不久前剛剛形成的小紅斑,另外,“新視野”號探測器還拍攝下了木衛(wèi)一--“愛莪”,下列說法正確的是

          A. 要想使小紅斑的像小一些,新視野應離木星遠一些,再拍攝

          B. 新視野號探測器鏡頭的作用相當于凹透鏡

          C. 木衛(wèi)--“愛莪是光源

          D. 拍攝時底片上的像是倒立放大的實像

          【答案】A

          【解析】

          (1)照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的,凸透鏡成實像時,物距增大,像距變小,像變小。

          (2)本身能發(fā)光的物體稱為光源。

          (1)“新視野號探測器鏡頭相當于一個凸透鏡,照相機拍攝時,底片上得到倒立、縮小的實像,要想使小紅斑的像小一些,根據(jù)凸透鏡成實像時,物距增大,像距變小,像變小,可知新視野應離木星遠一些,再拍攝,故A正確;BD錯誤;

          (2)木衛(wèi)一--“愛莪,本身不能發(fā)光,所以不是光源,故C錯誤。

          故選:A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進行了如下實驗:

          (1)將天平、量筒放在 臺面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為_______ g;

          (2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為________cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為116g;

          (3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為________g/cm3。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,R1=10Ω.閉合開關S,移動滑動變阻器R2的滑片P到最右端b時,電流表的示數(shù)為0.6A;移動滑片P到最左端a時,電流表的示數(shù)為0.2A.則電源電壓和滑動變阻器的最大阻值分別為(

          A. 6V 20Ω B. 12V 20Ω C. 6V 10Ω D. 12V 10Ω

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。(每個鉤碼重0.5N,杠桿上每格等距)

          1)實驗前,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于_____(選填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)。

          2)實驗時,使杠桿在水平位置平衡,主要是為了便于測量_____的大小,因此應將圖甲所示杠桿兩端的平衡螺母適當往_____(選填“左”或“右”)調(diào)

          3)在圖乙中的A處先掛2個相同的鉤碼,要使杠桿水平平衡,應在B處掛_____個同樣的鉤碼;然后再把掛在B處的鉤碼拿掉,在P處施加一個豎直方向的力F,使杠桿在水平位置平衡,則力F1的方向_____,大小為_____N。

          4)接著,小明提出新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態(tài),此時彈簧測力計的示數(shù)如圖丙所示。以彈簧測力計的拉力為動力F1′,鉤碼重力為阻力F,多次調(diào)整力和力臂的大小進行測量,發(fā)現(xiàn):F1L1′總是大于F2L2′,其原因主要是受_____作用的影響。

          5)圖丙中,當彈簧測力計的拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將_____,原因是_____

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小王做測量小燈泡電功率的實驗,所用器材有:標有“2.5V”字樣、正常發(fā)光時阻值約為13Ω的完全相同的小燈泡兩個,電壓恒為3V的學生電源,標有“20Ω 1A”的滑動變阻器,電流表,電壓表,開關及導線若干。

          1)圖甲是實驗電路圖,圖乙是他的實物連接圖,接線過程中有一處連接錯誤,請在錯誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導線進行改正,要求改正后滑動變阻器接入電路的阻值最大.

          2)小王在實驗之前檢查儀表時發(fā)現(xiàn):電流表有電流通過時能自由偏轉(zhuǎn);電流表.未接入電路時,電流表指針如圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是

          3)按電路圖正確連接后,閉合開關,燈不亮,電壓表示數(shù)接近電源電壓,電流表無示數(shù)造成這種現(xiàn)象的原因可能是 (填正確選項前的字母)

          A.滑動變阻器斷路

          B.開關接觸不良

          C.小燈泡與燈座接觸不良

          D.電流表斷路

          4)排除故障后,閉合開關,改變滑動變阻器滑片位置,將電壓表和電流表的示數(shù)填入右表中.從表中可知小燈泡的額定功率為 W

          5)若將兩個小燈泡串聯(lián)后直接接在3V電源的兩端,兩燈消耗的總電功率為 W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】使用托盤天平時,應將天平放在水平臺面上,并把游碼移到標尺的______處,然后對天平進行平衡調(diào)節(jié).某同學使用已調(diào)平衡的托盤天平,按規(guī)范的操作來稱物體的質(zhì)量時,通過增、減砝碼后指針偏在分度盤中線左邊一點,如圖(乙)所示這時應該 _____,使天平最終平衡.已知平衡后,砝碼和游碼的示數(shù)如圖(甲)所示,則物體的質(zhì)量是_______g。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁時,先把游碼移到左端零刻度處,發(fā)現(xiàn)橫梁左端高、右端低,他應該把平衡螺母向________ 端調(diào)(填“左”“右”).他用已調(diào)節(jié)好的天平測量某物質(zhì)的質(zhì)量,當所加砝碼和游碼的位置如圖所示時,天平橫梁正好平衡,則該物體的質(zhì)量為 ________

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】對如圖所示的四個實驗,其解釋合理的是

          A. 甲圖實驗演示的是磁場能產(chǎn)生電流

          B. 乙圖實驗中閉合開關,小磁針S極向右偏轉(zhuǎn)

          C. 丙圖實驗裝置的實驗原理,應用于制造電動機

          D. 丁圖實驗中電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】黃州東湖路上,在傳統(tǒng)的交通標志白線上每隔2米安裝了一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫夜精靈。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的夜精靈亮起來(如圖所示).下面幾種元件的工作原理與夜精靈完全不同的是

          A. 高速公路反光標志牌 B. 十字路口的紅綠交通標志燈

          C. 自行車的尾燈 D. 環(huán)衛(wèi)工人身上穿的反光馬甲

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