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        1. 【題目】為了倡導(dǎo)低碳生活,太陽能熱水器被廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代生活中.現(xiàn)有一種太陽能、電能兩用熱水器,晴天時(shí),它用太陽能加熱,能將接收的部分太陽能轉(zhuǎn)換為水的內(nèi)能,如果遇到雨天,可以用電加熱.[ρ=1.0×103kg∕m3 , C=4.2×103J/(kg.℃)]

          型號(hào)

          EWH﹣80B

          額定功率

          1500W

          額定電壓

          220V

          容量

          125L(0.125m3

          外型尺寸

          842mm×463mm×415mm


          (1)當(dāng)容量為100L的太陽能熱水器注滿水時(shí),水溫從20℃上升到70℃,水吸收的熱量是多少?
          (2)如果這些熱量由完全燃燒焦炭放出,需要燃燒多少kg的焦炭?
          (3)若在水溫從20℃上升到70℃這段時(shí)間內(nèi),獲得的太陽能是5.25×107J,則該太陽能的效率是多少?

          【答案】
          (1)

          解: 可得:

          m=ρV=1000kg/m3×100×10﹣3m3=100kg

          水吸收的熱量為:Q=cm△t=4.2×103J/(kg.℃)×100kg×(70℃﹣20℃)=2.1×107J

          答:當(dāng)容量為100L的太陽能熱水器注滿水時(shí),水溫從20℃上升到70℃,水吸收的熱量是2.1×107J;


          (2)

          解:因?yàn)镼=mq,Q=Q,則需要燃燒煤的質(zhì)量為:

          答:如果這些熱量由完全燃燒焦炭放出,需要燃燒0.7kg的焦炭;


          (3)

          解:太陽能的熱效率為:

          答:若在水溫從20℃上升到70℃這段時(shí)間內(nèi),獲得的太陽能是5.25×107J,則該太陽能的效率是40%.


          【解析】(1)利用密度公式求出水的質(zhì)量,再利用Q=cm△t求出吸收的熱量;(2)根據(jù)Q=mq求出需要的煤的質(zhì)量;(3)利用效率公式求出效率.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明看到醫(yī)生在給病人輸液時(shí),手指輕彈輸液管,有氣泡向上運(yùn)動(dòng),但他發(fā)現(xiàn)氣泡在不同位置上升的決慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關(guān)呢?為了探究氣泡運(yùn)動(dòng)速度與傾斜角的關(guān)系,小明使用如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運(yùn)動(dòng)的速度,情況如下表:
          液體:自來水 液柱長度:30cm 氣泡長度:4.1mm

          根據(jù)上述數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問題:
          (1)當(dāng)θ角為0度時(shí),氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度是 m/s。
          (2)請(qǐng)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在下圖乙中先描點(diǎn),再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖像。

          (3)隨θ角的減小氣泡運(yùn)動(dòng)速度是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S后,燈L1、L2都發(fā)光.一段時(shí)間后,一燈突然熄滅,而兩電表示數(shù)均不變,則原因是( )

          A.燈L1斷路
          B.燈L2斷路
          C.燈L1短路
          D.燈L2短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與a導(dǎo)體的長度有關(guān)、b導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、c導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.

          編號(hào)

          材料

          長度/m

          橫截面積/mm2

          A

          鎳鉻合金

          0.5

          0.5

          B

          鎳鉻合金

          1.0

          0.5

          C

          鎳鉻合金

          0.5

          1.0

          D

          錳銅合金

          0.5

          0.5


          (1)如圖1所示的電路中,連接電路是開關(guān)應(yīng)(“閉合”或“斷開”),連接好電路后,在M、N之間分別接上不同的電阻絲,則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大。
          (2)為了驗(yàn)證上述猜想a,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
          (3)為了驗(yàn)證上述猜想b,應(yīng)該選用編號(hào)兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
          (4)分別將A和D兩電阻絲接入圖甲電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是:當(dāng)和橫截面積相同時(shí),導(dǎo)體電阻跟有關(guān).
          (5)為了進(jìn)一步探究電阻是否受溫度的影響,按圖2所示.接通電路后,用酒精燈給電阻絲緩慢加熱,觀察加熱前后電流表的示數(shù),發(fā)現(xiàn)示數(shù)變小了,由此現(xiàn)象可得出結(jié)論:

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃探究塑料片振動(dòng)發(fā)聲的高低與振動(dòng)快慢的關(guān)系

          活動(dòng)1:如圖 (a)所示,用薄塑料片在塑料梳子的齒上劃兩次,第一次快些第二次慢些

          活動(dòng)2:如圖(b)所示,用薄塑料片在甲、乙兩把塑料梳子的齒上用同樣的速度劃一次

          (1)比較你在探究活動(dòng)1中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與劃得快慢有什么關(guān)系:_____________________________________________________________________________.

          (2)比較你在探究活動(dòng)2中聽到的兩次聲音,分析音調(diào)的高低與梳齒疏密有什么關(guān)系:___________________________________________________________________________.

          (3)通過探究,你可以分析得出什么結(jié)論?______________________________________________________________________.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用.力F的大小以及物體A的運(yùn)動(dòng)速度大小v隨時(shí)間t的變化情況如圖乙、丙所示.根據(jù)圖象信息回答:

          (1)當(dāng)t=7s時(shí),物體A受到的摩擦力f的大小為 N,方向?yàn)?/span>.
          (2)當(dāng) 時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】水平桌面上放置一底面積為100cm2 , 重為6N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400cm3的物體 懸掛在彈簧測力計(jì)上,彈簧測力計(jì)示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中(如圖),彈簧測力計(jì)示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計(jì),筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底,g=10N/kg),求:

          (1)物體浸沒在液體中時(shí)受到的浮力;
          (2)筒內(nèi)液體密度;
          (3)物體浸沒時(shí),容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了以下幾種猜想:a.與壓力的大小有關(guān).b.與接觸面積的大小有關(guān).c.與接觸面的粗糙程度有關(guān).為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,該小組同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

          序號(hào)

          實(shí)驗(yàn)條件

          摩擦力/N

          木塊的位置

          表面情況

          壓力/N

          1

          平放

          木板表面

          4

          0.8

          2

          平放

          木板表面

          6

          1.2

          3

          平放

          木板表面

          8

          1.6

          4

          側(cè)放

          木板表面

          8

          1.6

          5

          豎放

          木板表面

          8

          1.6

          6

          平放

          木板上鋪棉布

          4

          1.2

          7

          平放

          木板上鋪毛巾

          4

          2.0


          (1)本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)摩擦力的大小是由彈簧測力計(jì)的示數(shù)得出的,要使水平拉力的大小與滑動(dòng)摩擦力的大小相等,木塊必須做運(yùn)動(dòng).
          (2)由序號(hào)1、2、3的實(shí)驗(yàn),可得結(jié)論;要驗(yàn)證猜想C,應(yīng)選擇序號(hào)是的三組實(shí)驗(yàn).
          (3)根據(jù)表格數(shù)據(jù)判斷,圖乙中圖線(填“a”或“b”)表示滑動(dòng)摩擦力f的大小與接觸面積S的關(guān)系.
          (4)在某次研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,小明仍按圖甲將木塊置于水平桌面上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉木塊,木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和彈簧測力計(jì)的示數(shù)如表所示.由表可知,在第一次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力的大小為N;在這五次試驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小應(yīng)該有次是相同的.

          試驗(yàn)次數(shù)

          木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

          彈簧測力計(jì)示數(shù)F/N

          1

          靜止

          0.5

          2

          靜止

          0.6

          3

          加速

          0.8

          4

          勻速

          0.7

          5

          減速

          0

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端的電壓的關(guān)系時(shí),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法正確的是(

          A.通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
          B.導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
          C.當(dāng)在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時(shí),通過導(dǎo)體b的電流為0.1A
          D.將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時(shí),通過導(dǎo)體的電流為0.2A

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