【題目】2015年7月31日，中國北京成功獲得2022年第24屆冬奧會主辦權(quán).如圖所示，是我國運動員在往屆冬奧會上參加不同比賽項目時頑強拼搏的英姿.下列說法中正確的是（ ）
A. 甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其機械能增加
B.乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，重力做功越來越慢
C.丙圖中：運動員將冰壺推出后，人不再對冰壺做功，冰壺的機械能會逐漸減小
D.丁圖中：花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線滑行，是由于人具有慣性且所受合力為零
【答案】A,C
【解析】A、速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，速度越來越大，動能增大，所以其機械能增加，A符合題意；
B、自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，下落的速度越來越快，所以重力做功越來越快，B不符合題意；
C、運動員將冰壺推出后，人不再對冰壺做功，由于冰壺受到摩擦阻力的作用，速度越來越小，動能變小，所以機械能會逐漸減小，C符合題意；
D、花樣滑冰運動員在冰面上沿曲線滑行，運動的速度方向在不斷發(fā)生變化，所以受到的力不是平衡力，D不符合題意.
故答案為：AC.
A、動能大小的影響因素：質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；機械能等于動能和勢能之和；
B、重力做功的功率為：
；
C、做功可以改變物體的內(nèi)能，當(dāng)對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當(dāng)物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；
D、物體處于平衡狀態(tài)所受合力為零，否則合力不為零.
初中學(xué)業(yè)考試導(dǎo)與練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在圖甲所示的電路中，電源電壓為9V且保持不變，電阻R1的阻值為20Ω，滑動變阻器R2上標(biāo)有“40Ω 1A”字樣，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動變阻器R2的滑片P移到某位置時，R1兩端的電壓為8V．
（1）電流表的示數(shù)I1為多少？
（2）電阻R1的電功率P1為多少？
（3）現(xiàn)把一個表盤如圖乙所示的電壓表接入電路中，要求在移動滑動變阻器滑片P的過程中電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度變化最大．
①為了滿足要求，電壓表應(yīng)接入ABCD中的哪兩點？電壓表選用哪一檔量程？（不用寫出原因）
②求出滑動變阻器接入電路的阻值范圍．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學(xué)設(shè)計的測風(fēng)速的裝置，圖中探頭、金屬桿和滑動變阻器的滑片P相連，可上下移動．現(xiàn)要求：當(dāng)風(fēng)吹過探頭時，滑動變阻器的滑片P向上移動，且風(fēng)速增大時電壓表的示數(shù)增大．以下四個圖中符合要求的是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)環(huán)保小組在長江邊取適量江水樣品，分別進(jìn)行了江水密度的測量：
（1）小薇把樣品帶回學(xué)校，用天平和量筒做了如下實驗： 
①將天平放在水平臺上，把游碼移動零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向（選填“右”或“左”）調(diào)，直至天平平衡．
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，在燒杯中倒入適量的江水樣品，測出燒杯和江水的總質(zhì)量如圖甲所示，則燒杯中江水的質(zhì)量為 ， 將燒杯中的江水全部倒入量筒中，江水的體積如圖乙所示，則江水的密度為g/cm3 ．
③小薇用這種方法測出的江水密度比真實值（選填“偏大”或“偏小”）．
（2）小亮把樣品帶回家，用家里的一臺電子秤（如圖丙所示）和沒喝完的半瓶純凈水，做了如下實驗：（請幫小亮把實驗步驟補充完整） ①用電子秤測出半瓶純凈水的總質(zhì)量為m1 ， 并用筆在瓶身水面位置標(biāo)記為A；
②把瓶中的水全部用來澆花，然后吹干，用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2；
③把江水慢慢倒入空瓶中，直至 ， 再用電子秤測出瓶的總質(zhì)量為m3；則江水的密度表達(dá)式ρ=（純凈水的密度用ρ水表示）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有甲、乙兩個完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，甲、乙容器內(nèi)裝有質(zhì)量相等的不同液體，且兩容器內(nèi)液體的深度相同，如圖所示.兩容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2 ， 桌面受到甲、乙兩容器的壓力分別為F甲和F乙.則下列判斷正確的是（ ）
A.p1＜p2 F甲＝F乙
B.p1＝p 2 F甲＞F乙
C.p1＜p2 F甲＞F乙
D.p1＞p2 F甲＝F乙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學(xué)想利用電磁繼電器制成一個溫度自動報警器，實現(xiàn)對溫控箱內(nèi)的溫度監(jiān)控．用如下圖所示帶金屬觸絲的水銀溫度計和電磁繼電器組裝成自動報警器，正常情況下綠燈亮，當(dāng)溫控箱內(nèi)溫度升高到一定溫度時．紅燈亮（綠燈熄滅）．請按此要求連接電路（紅、綠燈的額定電壓相同）． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】原長為l的橡皮筋一端固定在O點，另一端懸掛一個小鋼球，將鋼球從O點釋放，鋼球運動到A點后開始向上返回，O、A兩點間距離為2l，如圖所示．則能反映鋼球從O點運動到A點的過程中，其動能Ek隨運動距離s變化的關(guān)系圖象可能是（ ） 
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖以下實驗： 
（1）使用托盤天平時，應(yīng)把天平放在水平桌面上，測量前，先把游碼放在稱量標(biāo)尺左端的 ， 然后調(diào)節(jié) ， 使指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線．
（2）如圖丙所示，是對天平進(jìn)行橫梁平衡調(diào)節(jié)時指針的指示情況，此時應(yīng)進(jìn)行的操作是
（3）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為g，醬油的密度為kg/m3 ．
（4）小明用這種方法測出的醬油密度會（選填“偏大”或“偏小”）．
（5）在實驗過程中，小華說如果天平?jīng)]有砝碼能不能測呢？老師說也能測量出醬油的密度．于是老師給小華添加兩個完全相同的燒杯、一個滴管和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整． ①將天平放在水平臺上，調(diào)節(jié)好天平．
②將一個燒杯中倒?jié)M水，另一個燒杯中倒入醬油．分別放在天平的左、右兩盤中．
③ ， 使天平平衡．
④用量筒分別測出燒杯中水的體積為V1 ， 醬油的體積為V2
⑤則醬油的密度表達(dá)式ρ=（已知水的密度為ρ水）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】明明有分別標(biāo)有“6V 6W”和“12V 6W”的甲、乙兩只燈泡，下列說法正確的是（ ）
A.兩燈并聯(lián)接在電路中，乙燈更亮
B.兩燈串聯(lián)接在電路中，乙燈更亮
C.兩燈串聯(lián)時，一樣亮
D.兩燈并聯(lián)時，一樣亮
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