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        1. 【題目】如圖1所示,電壓表的示數(shù)為_______V,如圖2所示,物體的長度為_______cm,如圖3所示,秒表的讀數(shù)為_______s。

          【答案】13 2.64 220.6

          【解析】

          [1]1中,電壓表選用015V的量程,分度值為0.5V,根據(jù)指針位置可知其示數(shù)為13V。

          [2]2中,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與2.00cm對齊,右側(cè)在4.64cm處,所以物體的長度為

          物體的長度為2.64cm。

          [3]3中,秒表小盤的分度值是0.5min,指針在3min4min之間,靠近4min;大盤的分度值是0.1s,而大盤指針在10.6s,因此該秒表讀數(shù)為

          秒表的讀數(shù)為220.6s。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是創(chuàng)新小組設(shè)計的汽車油量顯示儀的電路原理圖,其中電源電壓恒為 6V,定值電阻 R0 ,油量表實質(zhì)量程是 03V 的電壓表。R 為壓敏電阻,其阻值與油箱中油量的關(guān)系如下表所示。下列說法正確的是(  )

          油量V/L

          0

          10

          20

          30

          40

          50

          壓敏電阻 R

          25

          20

          15

          10

          5

          2.5

          A.油箱油量增多時,壓敏電阻 R 的阻值變大

          B.電壓表示數(shù)為 3V 時,油箱中的油量為 50L

          C.油箱中的油量為 20L 時,R0 兩端的電壓為 1.5V

          D.油箱中油量減少時,電路消耗電能的總功率變大

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】盛夏的傍晚,關(guān)于去何處納涼的問題兩名同學(xué)有了不同的看法:甲同學(xué)主張將船劃到湖中去;乙同學(xué)主張將船停在岸邊,上岸散步更涼爽.你認(rèn)為誰的看法合理?為什么?

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】2分)如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面,向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的運動是( )

          A. 一直加速 B. 一直勻速 C. 先加速后勻速 D. 先加速后減速

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】在測定“小燈泡的電功率”的實驗中,已知電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為,電阻約為。圖1是小向同學(xué)沒有連接完的實物電路。

          (1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1實物電路連接完整。

          ____

          (2)小向同學(xué)連接好電路后,閉合開關(guān),移動滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,且電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障的原因可能是_____。

          (3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片到某一點,電壓表的示數(shù)如圖2甲所示。要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_____端滑動選填“左”或“右”。

          (4)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖2乙所示,則小燈泡的額定功率是_____W

          (5)若滑動變阻器有三種,銘牌分別為A:“ 1A”、B:“ ”、C:“ 1A”。該實驗最好選用規(guī)格為_____選填“A”、“B”或“C的滑動變阻器。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,實驗小組利用相關(guān)器材測量枇杷的密度;

          (1)甲小組采取的方法如下:

          ①用天平測出圖甲中一顆枇杷的質(zhì)量為 25g,測量時應(yīng)把枇杷放在天平的_____(選填“左盤”或“右盤”);

          ②往量筒中加入適量的水,利用細(xì)線將這顆枇杷放入量筒,如圖乙所示,則枇杷的體積為_____cm3;

          ③枇杷的密度為_____kg /m3;

          (2)乙小組認(rèn)為甲小組的方法不當(dāng),應(yīng)選取更多的枇杷進(jìn)行測量, 方法如下:

          ①在筐里隨機挑選 10 顆枇杷,用天平測得它們的總質(zhì)量為 m;

          ②任意選出其中 3 顆,用量筒測得 3 顆的體積為 V;

          ③枇杷的密度ρ=_____(用 m、V 表示);

          請你對乙小組這種測量方法進(jìn)行評價,指出一個優(yōu)點和一個不足,答:_____;____。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,是探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗裝置,在圖示位置,燭焰恰能在光屏上成清晰的像。

          (1)物距是_____cm

          (2)光屏上成的是倒立、_____(填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像。

          (3)小明將近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,為了在光屏上再次得到燭焰清晰的像,應(yīng)將光屏向_____移動。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,固定有磁體的甲、乙兩輛小車靠得較近,松手后兩車各自向相反方向運動。對此現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

          A.松手后兩車都運動,是因為兩車都具有慣性

          B.松手后,甲車在運動過程中受到的合力為零

          C.乙對甲的作用力使乙車的運動狀態(tài)發(fā)生改變

          D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力大小相等

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】小明發(fā)現(xiàn)橙子放入水中會下沉,于是想辦法測量它的密度.

          1)用調(diào)好的天平測量橙子質(zhì)量,天平平衡時砝碼和游碼的示數(shù)如圖所示,橙子質(zhì)量為____g.小明利用排水法測得橙子的體積為150cm3,則橙子的密度是____kg/m3。

          2)做實驗時,小明若先用排水法測出橙子的體積,接著用天平測出橙子質(zhì)量,這樣測得的密度值將比真實值_____(選填偏大偏小)。

          3)小亮不用天平,利用彈簧測力計、細(xì)線、盛有水的大燒杯等器材,也巧妙測出了橙子的密度.請你將他的測量步驟補充完整,已知水的密度為ρ。

          用彈簧測力計測出橙子的重力G

          _____________________________;

          橙子密度的表達(dá)式為:ρ=________(用測出的物理量和已知量的字母表示)。

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          同步練習(xí)冊答案