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        1. 如圖,在彈簧測力計(jì)的兩端沿水平方向各施加10N的拉力,并保證彈簧秤靜止,則此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為( 。
          A、0NB、5NC、10ND、20N
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧.該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的( 。
          A、大小有關(guān)B、方向有關(guān)C、作用點(diǎn)有關(guān)D、大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          體育與物理聯(lián)系密切,下列相關(guān)說法中正確的是( 。
          A、鉛球落地后將地面砸個(gè)坑,說明鉛球受力發(fā)生形變B、足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動,是因?yàn)槭艿搅藨T性的作用C、乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ,說明力可以維持物體的運(yùn)動D、滑冰運(yùn)動員用力推護(hù)欄能向后滑行,說明力的作用是相互的

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          有一把彈簧秤,秤鉤上不施加力時(shí),指針不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置,此時(shí)用手拉彈簧秤秤鉤,使彈簧秤的示數(shù)為4N,則手拉彈簧的力是( 。
          A、4.2NB、4NC、3.8ND、無法判斷

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,兩匹馬各用1000N的力沿完全相反的方向拉一彈簧測力計(jì),則此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)為( 。
          A、2000NB、1000NC、0D、500N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖,兩手分別拉測力計(jì)的掛鉤和圓環(huán),拉力都是5N,測力計(jì)的示數(shù)是( 。
          A、10NB、5NC、2.5ND、0N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          如圖所示,在彈簧測力的兩側(cè)沿水平方向各加6N的拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為(  )
          A、0B、3NC、6ND、12N

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          若在彈簧測力計(jì)的吊環(huán)上安裝一掛鉤,把彈簧測力計(jì)倒過來懸掛,對新安的掛鉤上施加5N的拉力,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)(  )
          A、大于5NB、等于5NC、小于5ND、不能確定

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5.PM2.5是指直徑數(shù)值小于或等于2.5的懸浮顆粒物,其直徑大約是一般分子直徑(數(shù)量級為10-10m)的2萬倍.下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是( 。
          A、PM2.5在空氣中不受重力作用B、PM2.5在空氣中存在相互排斥力C、PM2.5中“2.5”的單位是nmD、PM2.5在空氣中的運(yùn)動不屬于分子的無規(guī)則運(yùn)動

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          同步練習(xí)冊答案