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          【題目】下列生活場(chǎng)景中，通過(guò)做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是（ ）
          A．搓動(dòng)雙手感到暖和
          B．用嘴向手“哈氣”感到暖和
          C．冬天曬太陽(yáng)感到暖和
          D．圍坐火爐烤火感到暖和
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】
          試題分析：搓手時(shí)兩手摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，手的內(nèi)能增加、溫度升高，是通過(guò)做功改變內(nèi)能的，A符合題意；向手“哈氣”是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，B不符合題意；曬太陽(yáng)是從太陽(yáng)吸熱，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，C不符合題意；火爐取暖是從火爐吸熱，是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的，D不符合題意，故選A。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一質(zhì)量為270g的空心鋁球體積為200cm3 ， 則該鋁球空心部分的體積是cm3；若把該鋁球放入水中，鋁球?qū)?huì)（選填“下沉”、“上浮”、“懸浮”，鋁的密度是2.7×103kg/m3）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】同學(xué)在制作簡(jiǎn)易（直流）電動(dòng)機(jī)的過(guò)程中，若要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向，可以（ ）
          A. 將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào) B. 改變通電電流的大小
          C. 換用磁性更強(qiáng)的磁鐵 D. 增加電動(dòng)機(jī)的線圈匝數(shù)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)有吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程，實(shí)現(xiàn)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程，選擇水作為發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻液，是利用水的 較大的特點(diǎn)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置． 

          （1）該實(shí)驗(yàn)利用了轉(zhuǎn)換法，通過(guò)觀察來(lái)判斷（選填“小球”或“木塊”）動(dòng)能的大��；
          （2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系；
          （3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖1是帶烘干功能的滾桶洗衣機(jī)，工作電壓為220V．并聯(lián)在電源上的電動(dòng)機(jī)和電熱絲是洗衣機(jī)中兩個(gè)重要的能量轉(zhuǎn)換部件，受電腦芯片的控制，它們?cè)谙礈�、脫水、烘干環(huán)節(jié)的電功率是不同的，其具體的工作情況如圖2所示，其中電熱絲只在烘干環(huán)節(jié)工作．問(wèn)：
          （1）烘干時(shí)電熱絲的電阻是多大？
          （2）這次洗衣過(guò)程中，洗衣機(jī)的最大工作電流是多少？
          （3）這次洗衣共消耗多少度電？（不計(jì)其他部件耗電）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在“研究電磁鐵”的實(shí)驗(yàn)中，有一個(gè)步驟是：改變電磁鐵的接線，使通電線圈的匝數(shù)增多，同時(shí)調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電流保持不變，觀察電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目有什么變化．這一步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯侩姶盆F的磁性（ ）
          A. 跟電流通斷的關(guān)系 B. 跟電流大小的關(guān)系
          C. 跟電流方向的關(guān)系 D. 跟線圈匝數(shù)的關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示，
          （1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．
          （2）正確接入電壓表后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障可能是 ．
          （3）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為 V．
          （4）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以下幾種說(shuō)法中正確的是（ ）
          A. 我們進(jìn)校門用的自動(dòng)測(cè)溫表是對(duì)紫外線進(jìn)行感應(yīng)
          B. 在電話聽(tīng)筒里是把聲信號(hào)變成電信號(hào)
          C. 電視信號(hào)和手機(jī)信號(hào)等都是靠電磁波傳播的，它們具有相同的頻率
          D. 數(shù)字信號(hào)抗干擾能力特別強(qiáng)
          

			
          

			
          
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