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        1. 【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)。

          (1)調(diào)整器材高度時(shí),應(yīng)_________(選填點(diǎn)燃不點(diǎn)燃”)蠟燭。

          (2)器材處于圖甲所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像,這與________(選填照相機(jī)”“投影儀放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同。

          (3)將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處,應(yīng)將光屏移動(dòng)到_____(填序號(hào))范圍的某一位置才能再次在光屏上得到清晰的像。

          A50cm60cm  B60cm70cm  C70cm80cm

          (4)將蠟燭移動(dòng)至45cm刻度處時(shí),取下光屏,從凸透鏡右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰的放大的______(選填實(shí)”)像。

          (5)張老師用發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的_________(填序號(hào))。

          【答案】 點(diǎn)燃 投影儀 B B

          【解析】解答:(1)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律中實(shí)驗(yàn)的要求,必須讓三者中心放在同一高度上,使其成像在光屏的中心;只有先將蠟燭點(diǎn)燃,才可以確定燭焰的中心,所以點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整高度之前。(2)由甲圖知,像距大于物距,此時(shí)成倒立放大的實(shí)像,投影儀根據(jù)這個(gè)原理制成;(3)由凸透鏡成實(shí)像規(guī)律可知,將蠟燭移動(dòng)至20cm刻度處時(shí),此時(shí)u=30cm,物距大于2倍焦距,像距大于一倍焦距小于二倍焦距;所以要將光屏移到60cm70cm之間,故B正確。(4)蠟燭移至45cm刻度線處時(shí),物距u=50cm45cm=5cm,u<f,成正立、放大的虛像。(5)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,蠟燭因燃燒變短,由于凸透鏡此時(shí)成的是倒立的實(shí)像,也就是說(shuō),物體成的像到向上移動(dòng)了,因此要使像能夠在光屏的中央,應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)整。(6)發(fā)光二極管制作了一個(gè)“F”形光源(如圖乙)代替蠟燭放在30cm刻度處,物距等于二倍焦距,成倒立等大的實(shí)像,與原物體相比,上下顛倒、左右相反,故選B.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】200987日,從臺(tái)灣宜蘭附近海面上,莫拉克臺(tái)風(fēng)登陸,短短九個(gè)小時(shí)時(shí)間,造成461人死亡,192人失蹤,農(nóng)林漁牧損失累計(jì)145億萬(wàn)(新臺(tái)幣),臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),室外氣壓急劇下降到90千帕,當(dāng)時(shí)門(mén)窗緊閉,可以認(rèn)為室內(nèi)為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,若室內(nèi)屋頂?shù)拿娣e為100 m2,這時(shí)屋頂所受的內(nèi)外壓力差可達(dá)__________,這樣大的壓力足以將屋頂掀飛( )

          A. 105 N

          B. 106 N

          C. 107 N

          D. 104 N

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】手壓桌子時(shí),手對(duì)桌子有壓力的作用,同時(shí)桌子對(duì)手也有支持力的作用,這兩個(gè)力的三要素中相同的要素是________(“選填“大小”“方向”或“作用點(diǎn)”);其中壓力是由于_______(選填“手”或“桌子”)發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,所以壓力也屬于彈力。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,工人用250N的力將重400N的物體勻速提升2m,在此過(guò)程中滑輪組所做的有用功和機(jī)械效率分別為(
          A.1000J;62.5%
          B.500J; 80%
          C.800J;80%
          D.800J;62.5%

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)空氣柱振動(dòng)的聲音是通過(guò)_____________傳播到人耳的,隨著水位升高,瓶?jī)?nèi)空氣柱變短,空氣柱振動(dòng)的頻率_____________(選填“變快”或“變慢”),人們根據(jù)聲音的____________(選填聲音的特性)判斷出保溫瓶里水位的高低。

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明家中有一個(gè)玻璃鋼實(shí)心小球,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定制作小球的玻璃鋼的密度。

          (1)稱(chēng)量質(zhì)量時(shí),當(dāng)小明依次往右盤(pán)中添加了1個(gè)20g1個(gè)10g的砝碼后,指針偏向了分度標(biāo)尺的右邊(如圖甲所示),接下來(lái)小明的正確操作應(yīng)是_________(填選項(xiàng)前的字母)。

          A.向右移動(dòng)游碼

          B.取下20g的砝碼,換上5g的砝碼

          C.取下10g的砝碼,換上5g的砝碼

          D.再往右盤(pán)添加5g的砝碼

          (2)小明用天平正確稱(chēng)量小球的質(zhì)量時(shí),右盤(pán)上砝碼總質(zhì)量是25g,游碼的位置如圖乙所示,則小球的質(zhì)量為________g;把小球浸沒(méi)在裝有20cm3水的量筒中,水面升至如圖丙所示位置,則小球的體積為________cm3,測(cè)得的玻璃鋼密度為_________g/cm3

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

          (1)圖甲中A、B、C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是__________.

          (2)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像.

          (3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是__________℃,為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)__________,觀察水是否繼續(xù)沸騰.

          (4)實(shí)驗(yàn)收集多組數(shù)據(jù)是為了________.(填序號(hào))

          ①得到可靠的結(jié)論 ②減小實(shí)驗(yàn)誤差

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】我市徐聞縣毗鄰瓊州海峽,風(fēng)力資源極為豐富,隨著廣東粵能有限公司風(fēng)力發(fā)電項(xiàng)目的建設(shè),徐聞將成為廣東省最大的風(fēng)力發(fā)電基地(如圖).已知某小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速變化的關(guān)系如圖所示,且從網(wǎng)上查到風(fēng)級(jí)與風(fēng)速的關(guān)系數(shù)據(jù)如下表:
          風(fēng)級(jí)與風(fēng)速的關(guān)系

          風(fēng)級(jí)

          3

          6

          9

          12

          風(fēng)的名稱(chēng)

          微風(fēng)

          強(qiáng)風(fēng)

          烈風(fēng)

          臺(tái)風(fēng)

          風(fēng)速(米/秒)

          3.4~5.4

          10.8~13.8

          20.8~24.4

          大于32.6


          (1)風(fēng)力發(fā)電時(shí),風(fēng)輪機(jī)葉片受到風(fēng)力的推動(dòng)后轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電.發(fā)電機(jī)是利用原理工作的.
          (2)根據(jù)該發(fā)電機(jī)組的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系圖,在風(fēng)速為m/s時(shí)達(dá)到最大輸出功率.
          (3)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速之間的關(guān)系是
          (4)請(qǐng)你根據(jù)圖像判斷,臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),能否給風(fēng)力電場(chǎng)帶來(lái)最大的經(jīng)濟(jì)效益?(填“能”或“不能”).
          (5)該風(fēng)力發(fā)電機(jī)固定在水平地面上時(shí),整個(gè)裝置與地面接觸的面積是1m2 , 總質(zhì)量為70kg.該裝置對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是Pa.(取g=10N/kg)
          (6)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率除了與風(fēng)速有關(guān)外,還可能與有關(guān).(填一項(xiàng))

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          科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

          【題目】組成原子的質(zhì)子、中子、電子中質(zhì)量最小的是_____。同種物質(zhì)在固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)中分子間作用力最小的是_____。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案