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        1. 質(zhì)量為2kg物體,放入盛滿水的容器中,溢出了1.5kg的水,該物體

          A.密度比水大,沉入水底

          B.密度與水相等,懸浮在水中

          C.密度比水小、,浮在水面

          D.一定是空心的

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

          18、(1)圖中木塊的長度是
          1.90
          cm;圖中電能表的示數(shù)是
          931.6
          kWh

          (2)要想測出小燈泡的功率,需要的器材有
          電源,滑動變阻器、導(dǎo)線、開關(guān),電流表、電壓表、小燈泡

          (3)了解到“重力勢能”知識的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
          ①猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
          a、重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
          b、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)
          ②實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個,細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
          A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;
          B、取質(zhì)量為
          2kg,3kg
          的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;
          C、取質(zhì)量為
          2㎏,2㎏
          的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.
          ③通過對該實驗的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟
          質(zhì)量
          有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢能跟
          高度
          有關(guān).
          ④兩盞完全相同的燈L1、L2接在電壓為6V的電源上都能發(fā)光,現(xiàn)要判斷L1、L2的連接方式.(請完成下表)
          條件 判斷方法 L1、L2的連接方式
          不使用任何儀器 方法一:取下一盞燈,若另一盞燈仍能發(fā)光
          聯(lián)
          方法二:取下一盞燈,若另一盞燈不發(fā)光
          聯(lián)
          給一只電壓表及
          若干導(dǎo)線
          方法一:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
          若電壓表示數(shù)是3V
          聯(lián)
          方法二:用導(dǎo)線把電壓表并在某盞燈的兩端,
          若電壓表示數(shù)是6V
           
          聯(lián)
          ⑤某同學(xué)用如圖所示的裝置,研究物塊受到液體的浮力.彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時,讀數(shù)為3N;當(dāng)把物塊浸沒在煤油中稱時,讀數(shù)為2.5N,此時物塊受煤油的浮力為
          0.5
          N.當(dāng)把物塊浸沒在水中稱時,讀數(shù)為
          小于
          2.5N(大于/小于/等于).由此可得出結(jié)論:浸沒在液體中的物體所受的浮力跟
          液體密度
          有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          10、將質(zhì)量為2kg的物體輕輕放入盛滿水的容器后,溢出水的質(zhì)量是1.6kg,那么當(dāng)物體靜止時,它( 。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          了解到“重力勢能”知識的小東同學(xué),想用身邊的器材(鉛球),來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
          (1) 猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
          a、重力勢能大小可能與物體的質(zhì)量有關(guān)
          b、重力勢能大小可能與物體的高度有關(guān)
          (2) 實驗提供的實心鉛球有2kg、2kg、3kg各一個,細(xì)沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒,請你利用上述器材,幫他設(shè)計實驗方案、驗證猜想、完成實驗步驟:
          A、將適量的沙子放進(jìn)大紙盒里撥平;
          B、取質(zhì)量為
          2kg,3kg
          2kg,3kg
          的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較;
          C、取質(zhì)量為
          2㎏,2kg
          2㎏,2kg
          的鉛球各一個,將兩球分別對準(zhǔn)紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進(jìn)行比較.
          (3) 通過對該實驗的探究,B步驟得到的結(jié)論是:重力勢能跟
          質(zhì)量
          質(zhì)量
          有關(guān);C步驟得出的結(jié)論是:重力勢能跟
          高度
          高度
          有關(guān).

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          微波爐是一種高效節(jié)能的家用電器(銘牌見下表),它的功率這么大,真的能省電嗎?小宇做了如下探究實驗:
          將一瓶600mL(質(zhì)量為600g)的礦泉水倒入玻璃杯中,用溫度計測得初溫為20℃.然后放入微波爐中,以最大功率加熱2min,取出后測得水的溫度為60℃,請根據(jù)小宇提供的實驗數(shù)據(jù)求解下列問題:
          (1)加熱2min水吸收的熱量.
          (2)微波爐以最大功率加熱2min消耗的電能和這段時間內(nèi)微波爐的熱效率分別是多少?
          (3)小宇又用“220V、800W”的電熱水壺使質(zhì)量為2kg的水升高相同的溫度,用了12min的時間,小宇通過計算終于明白了微波爐省電的原因,請你幫小宇寫出計算過程.[c=4.2×103J/(kg?℃)]
          (4)電熱水壺和微波爐對物體加熱的原理是否相同?請簡要說明.
          防觸電保護(hù)類 額定容積20L
          額定電壓220V 電源頻率50Hz
          最大功率1000W 重量12kg

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          同步練習(xí)冊答案