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          【題目】小明同學在“探究通過導體的電流與電阻的關系”時,他用圖甲所示的電路進行實驗,實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變.

          (1)請用筆畫線代替導線,將甲圖中實物電路連接完整(導線不得交叉).

          (2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于 端(選填“A”或“B”).

          (3)在實驗過程中,當把電阻R由5Ω更換為10Ω時,滑動變阻器接入電路中的電阻應 .(選填“變大”、“變小”或“不變”)

          (4)某次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為 A,此時R的阻值為 Ω.

          【答案】(1)如下圖所示(2)A;(3)變大;(4)0.2;12

          【解析】

          試題分析:(1)因實驗中電阻R兩端的電壓始終保持2.4V不變,故電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),如上圖所示;(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于阻值最大處,即A端(3)根據串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻R由5Ω改接成10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大;探究電流與電阻的實驗中應控制電壓不變,應保持電阻兩端的電壓不變,根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應向A端移動,使電壓表的示數(shù)為2.4V;(4)某次實驗時電流表的示數(shù)如圖乙所示,圖中電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A,此時R的阻值R==12Ω。

          練習冊系列答案
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          A.該實驗裝置應按自下而上的順序組裝

          B.冰熔化時吸收熱量但溫度保持不變

          C.圖中A、B兩點溫度相同,所以內能相同

          D.持續(xù)加熱,當燒杯里的水沸騰時,試管里的水也能沸騰

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          【題目】如圖甲,是小芳同學探究“平面鏡成像的特點”的實驗裝置.

          (1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,是為
          (2)選取兩根完全相同的蠟燭,是為了比較像與物的關系;
          (3)該實驗中,刻度尺的作用是:比較像與物關系;
          (4)移去蠟燭B,并在其位置上放一個光屏,則光屏上(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像,這表明平面鏡所成的像是像(填“虛”或“實”);
          (5)如果使蠟燭A離玻璃板遠一些,則它所成像的大小;(選填“變大”、“變小”或“不變”)
          (6)實驗時,小芳同學應在側觀察蠟燭A經玻璃板所成的像.(選填“M”或“N”)

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          【題目】為了驗證液體壓強的特點,某實驗小組設計了如圖裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用橡皮膜封閉.
          (1)當橡皮膜兩側所受的壓強不同時,橡皮膜的發(fā)生改變.
          (2)當容器左右兩側分別加入深度不同的水,且左側水面較低,會看到橡皮膜向(填“左”或“右”)側凸出,說明液體壓強與有關.
          (3)當容器左右兩側分別加入深度相同的水和鹽水時,會看到橡皮膜向(填“左”或“右”)側凸出,說明液體壓強與有關.

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