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          【題目】凸面鏡使光線________，凹面鏡使光線________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】 發(fā)散 會(huì)聚
          【解析】凸面鏡使平行光線發(fā)散，可用于汽車(chē)的后視鏡；凹面鏡使平行光線會(huì)聚，在醫(yī)學(xué)上，醫(yī)生檢查耳道就利用這點(diǎn)，對(duì)耳道進(jìn)行檢查。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用如圖所示的裝置做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．
          （1）如圖甲所示，凸透鏡位置固定，當(dāng)發(fā)光的小燈泡放在40cm刻度線位置時(shí)，移動(dòng)光屏發(fā)現(xiàn)光屏上始終能呈現(xiàn)一個(gè)面積大小不變的光斑，則該透鏡的焦點(diǎn)為_(kāi)_____ cm．m]
          （2）小明用蠟燭代替小燈泡繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，燭焰在圖乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，則該像是倒立、________的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）．
          （3）若想使光屏上的燭焰的像變得再大一些，在不改變凸透鏡位置的情況下，應(yīng)將蠟燭向_______（選填“左”或“右”）適當(dāng)移動(dòng)一段距離，再調(diào)整光屏的位置．
          （4）在圖乙中，小明借來(lái)物理老師的眼鏡，并將其靠近凸透鏡左側(cè)，發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊，向右移動(dòng)光屏又發(fā)現(xiàn)清晰的像，說(shuō)明老師的眼鏡的鏡片是 ______ 透鏡，老師的視力缺陷 _________（選填“近視”或“遠(yuǎn)視”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在如題圖所示的電路中，電源電壓為6V，開(kāi)關(guān)閉合后，電燈L1、L2均不發(fā)光，用電壓表逐段測(cè)量，結(jié)果是Uab=0V，Uad=6V，Ubc=6V，Ucd=0V，由此可判斷此電路的故障可能是____。我國(guó)家庭電路的供電電壓是______V；不高于______V的電壓對(duì)人體才是安全的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說(shuō)法正確的是(　　)
          A. 陽(yáng)光通過(guò)凸透鏡可以點(diǎn)燃紙屑，這利用了凸透鏡對(duì)光的會(huì)聚作用
          B. 近視眼可利用凸透鏡矯正
          C. 照相時(shí)，被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以?xún)?nèi)
          D. 投影儀能使物體在屏幕上成正立、縮小的虛像
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】廚房中的一些現(xiàn)象和做法都含有物理知識(shí)，下列對(duì)應(yīng)正確的是
          A. 打開(kāi)鍋蓋看到“白氣”——汽化現(xiàn)象
          B. 用高壓鍋煮飯——利用降低氣壓，提高水的沸點(diǎn)
          C. 用煤氣灶燒開(kāi)水——利用做功改變物體內(nèi)能
          D. 打開(kāi)醋瓶能聞到酸味——分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】測(cè)小車(chē)的平均速度．

          （1）測(cè)平均速度需要的測(cè)量工具是 和 ，該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是　 ．
          次數(shù)
          路程（m）
          運(yùn)動(dòng)時(shí)間（s）
          平均速度（m/s）
          全程
          1.6
          5.0
          0.32
          前半程
          0.8
          2.8
          后半程

          （2）如圖所示，斜面長(zhǎng)1.6m，測(cè)得小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是5s．如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片，測(cè)得小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為2.8s．請(qǐng)將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表中，并計(jì)算出小車(chē)通過(guò)上、下半段的平均速度V1= 　 和V2= �。ūＡ魞晌恍�(shù)）
          （3）小車(chē)從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過(guò)程中，小車(chē)做的是 直線運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“變速”）．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是一輛普通的電動(dòng)自行車(chē)，下列關(guān)于電動(dòng)自行車(chē)的相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　）
          A. 它的剎車(chē)把手屬于省力杠桿
          B. 它左側(cè)(或右側(cè))前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈雖同時(shí)亮同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的
          C. 它的電池在充電時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          D. 當(dāng)遇到緊急情況剎車(chē)時(shí)它的動(dòng)能減小，機(jī)械能減小
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】有一種飲料的名稱(chēng)叫“香飄飄”，飲用前先將開(kāi)水倒入裝有原料的杯中，再用吸管攪拌幾下，馬上就能聞到一股濃濃的香味，這是______現(xiàn)象，飲用時(shí)，將吸管插入飲料中，用嘴稍用力一吸便可將飲料吸入口中，從物理學(xué)角度分析，飲料進(jìn)入口中是由于受到______的作用。
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，A是螺線管內(nèi)的鐵芯，B是懸掛在彈簧下的鐵塊，S是轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)．鐵芯不直接接觸鐵塊和彈簧，要使彈簧的長(zhǎng)度變短，可采用的辦法有：
          ①抽出鐵芯，
          ②將變阻器的滑片P向左移動(dòng)，
          ③增加電池節(jié)數(shù)，
          ④將開(kāi)關(guān)S轉(zhuǎn)到觸電“1”．
          以上說(shuō)法正確的（　�。�
          A. ①
          B. ②
          C. ③
          D. ④
          

			
          

			
          
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