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        1. 小明用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.實驗中每隔1min記錄一次水溫,直到沸騰4min后停止加熱,數(shù)據(jù)表格如下
          時間/min012345678
          水溫/℃909294969898989898
          (1)由此可知水的沸點為______℃,水面處的大氣壓比標準大氣壓______(選填“高”或”“低”).
          (2)當水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度______.(選填“升高”、“不變”或“降低”)
          (3)若燒杯中的水吸收2.4×105J熱量,至少需要燃燒酒精______g.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)

          解:(1)由實驗數(shù)據(jù)知,水在98℃時吸收熱量,溫度保持不變,所以此時水的沸點是98℃.1標準大氣壓下水的沸點是100℃,此時水的沸點是98℃,所以此時大氣壓低于1標準大氣壓.
          (2)當水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,會有大量的水變成水蒸氣,但水的溫度不變.
          (3)∵Q=qm,
          ∴需要燃燒的酒精質(zhì)量為m===0.008g=8g.
          答:(1)98;低;(2)不變;(3)8.
          分析:①液體沸騰時,不斷吸收熱量,溫度保持不變,這個不變的溫度是該液體此時是沸點.
          ②液體的沸點跟氣壓有關,氣壓越低,沸點越低.1標準大氣壓下水的沸點是100℃.
          ③已知需要的熱量和酒精的熱值,利用公式m=得到酒精的質(zhì)量.
          點評:此題考查了液體沸騰的特點、沸點與氣壓的關系以及與熱值有關的熱量的計算,是熱現(xiàn)象中重要的實驗和熱量計算.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?惠山區(qū)二模)小明用如圖所示的裝置探究杠桿的機械效率,每個鉤碼的質(zhì)量為m,O為支點.
          (1)他將2只鉤碼懸掛在B點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機械效率為η=
          2mgh2
          F1h1
          ×100%
          2mgh2
          F1h1
          ×100%
          .(用物理量的符號表示)
          (2)他將2只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度為h2,則彈簧測力計的示數(shù)將
          (選填“>”、“=”或“<”)F1,此次彈簧測力計做的功將
          (選填“>”、“=”或“<”)第一次做的功.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2013?石景山區(qū)一模)小明用如圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.實驗中每隔1min記錄一次水溫,直到沸騰4min后停止加熱,數(shù)據(jù)表格如下
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
          水溫/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
          (1)由此可知水的沸點為
          98
          98
          ℃,水面處的大氣壓比標準大氣壓
          (選填“高”或”“低”).
          (2)當水沸騰后,繼續(xù)給水加熱,水的溫度
          不變
          不變
          .(選填“升高”、“不變”或“降低”)
          (3)若燒杯中的水吸收2.4×105J熱量,至少需要燃燒酒精
          8
          8
          g.(酒精的熱值為3.0×107J/kg)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          (2011?建鄴區(qū)一模)小明用如圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”(所用凸透鏡的焦距約是10cm).當蠟燭、凸透鏡、光屏移至圖示位置時,在光屏上得到一個倒立、
          縮小
          縮小
          (選填“放大”、“等大”或“縮小”)、清晰的像,生活中的
          照相機
          照相機
          就是應用此原理來工作的.為了使光屏上成的像大一些,在不移動透鏡的情況下,應將蠟燭向
          移(選填“左”或“右”,下同),同時將光屏向
          移到合適的位置.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用如圖所示的裝置探究斜面的機械效率,實驗時用彈簧測力計拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運動,測量數(shù)據(jù)記錄如下表:
          實驗次數(shù) 斜面傾角 斜面材料 物重G/N 斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長s/m 有用功W/J 總功W/J 機械效率η
          1 30° 玻璃 7 0.5 4.9 1 3.5 4.9 71.4%
          2 30° 木板 7 0.5 6.0 1 3.5 6.0  
          3 30° 毛巾 7 0.5 6.5 1 3.5 6.5 53.8%
          4 20° 木板 7 0.34 4.9 1 2.38 4.9 48.6%
          5 15° 毛巾 7 0.26 5.1 1 1.82 5.1 35.7%
          (1)在第1、2、3次試驗中,改變斜面的材料的目的是
          改變斜面的粗糙程度
          改變斜面的粗糙程度

          (2)在第二次實驗中,斜面的機械效率為
          58.3%
          58.3%
          ,物體受到的摩擦力為
          2.5
          2.5
          N.
          (3)分析第1、2、3次實驗數(shù)據(jù),可以得出:當其他條件一定時,
          斜面越粗糙,斜面的機械效率越小
          斜面越粗糙,斜面的機械效率越小

          (4)若通過分析第1、4、5次實驗數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越大.你認為存在的問題是:
          沒有控制斜面的粗糙程度相同
          沒有控制斜面的粗糙程度相同

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          小明用如圖所示的裝置探究小車沿斜面下滑時速度的變化.
          (1)小明在斜面中點處放一金屬片,用停表記下小車從斜面頂端滑下至撞擊金屬片的時間t1,并用刻度尺量出小車通過的距離 s1
          (2)小明把金屬片放在斜面終點,在斜面中點位置釋放小車,測出小車下滑到底端撞擊金屬片的時間t2和這段時間內(nèi)小車通過的距離s2;
          (3)用測得的數(shù)據(jù)求出各段的平均速度.小明發(fā)現(xiàn)v1=v2,于是得出結(jié)論:小車從斜面頂端滑至底端做勻速直線運動.
          你認為小明的實驗過程妥當嗎?
          不妥當
          不妥當
          ;為什么?
          小車從斜面中點滑到底端,與小車從頂端滑到中點的運動過程相同,不能探究小車下滑時速度的變化
          小車從斜面中點滑到底端,與小車從頂端滑到中點的運動過程相同,不能探究小車下滑時速度的變化

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