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        1. 若圖中貓的頭部位置保持不變,把鏡子沿MN截成兩半,并分別向兩側(cè)平移一段距離,則貓的頭部通過左、右兩半面鏡子(  )
          A.都不能成像
          B.各成半個像,合起來成一個完整的像
          C.都成完整的像,且兩個像在同一位置
          D.都成完整的像,且兩個像在不同位置
          C

          試題分析:平面鏡成像的特點(diǎn)是:像與物到平面鏡的距離相等;像與物的大小相等;像與物關(guān)于鏡面對稱.因此當(dāng)MN分開后,貓?jiān)趦蓚鏡子上都成完整的像,且兩個像在同一位置;本題答案選C.  
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          睛朗的午后,看遠(yuǎn)處的樓房,發(fā)現(xiàn)窗戶是黑的,這是因?yàn)椴AОl(fā)生了______,而看到墻是亮的,這是因?yàn)閴Πl(fā)生了______反射.

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          如圖所示,“豬八戒照鏡子,里外不是人”。豬八戒很納悶,于是,向鏡子走近點(diǎn)看自己,則其像會(    )
          A.不變B.變小C.變大D.可能變成人像

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

          (2分)光的色散說明白光是一種復(fù)色光,棱鏡對不同色光的偏折程度不同,其中對紅光的偏折程度最小,對紫光的偏折程度最大.圖中能正確表示白光通過三棱鏡發(fā)生色散的是
           
          A.

          B.

          C.

          D.

           

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

          小明面向穿衣鏡站在鏡前1m處,鏡中的像與他相距       m。若他遠(yuǎn)離平面鏡后退0.5m,則鏡中像的大小        。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          (4分)如圖所示,將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上,并準(zhǔn)備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等,用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點(diǎn).

          (1)實(shí)驗(yàn)操作要解決兩個問題:①如何確定         的位置?②如何比較      的大小來判斷像的性質(zhì)?
          (2)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變             ,重復(fù)實(shí)驗(yàn).
          (3)實(shí)驗(yàn)表明:像與物相對于鏡面               .    

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          實(shí)驗(yàn)桌上有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(其中的透明玻璃為平面鏡),還提供了一把刻度尺和相同大小的中國象棋棋子18個,9個為紅色, 9個為綠色。小軍計(jì)劃用這些器材探究“物體在平面鏡中所成像的大小與物體大小的關(guān)系”。

          小軍的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
          將兩個疊放的紅棋子作為物體放在平面鏡前面的白紙上,在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 
          ②改變物體(兩個疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,在平面鏡后面改變兩個疊放的綠棋子的位置,使得從不同角度觀察,兩個綠棋子與物體的像均完全重合,并記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
          ③再改變四次物體(兩個疊放的紅棋子)到平面鏡的距離,仿照步驟②,做四次實(shí)驗(yàn)。
          請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
          (1)小軍計(jì)劃探究的問題中的自變量是        ;
          (2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知,小軍實(shí)際探究的是物體在平面鏡中所成像的大小與           的關(guān)系;
          (3)針對小軍計(jì)劃探究的問題,在實(shí)驗(yàn)步驟②中,應(yīng)改變       

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示為“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的裝置:在水平桌面上放一把刻度尺,將一透明薄玻璃板豎直放在刻度尺上,并使玻璃與刻度尺垂直;兩支相同的蠟燭 、 豎直立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上。

          (1)該實(shí)驗(yàn)選取透明薄玻璃板作為平面鏡,是為了能在觀察到 蠟燭經(jīng)透明薄玻璃板所成像的同時,也能觀察到________,從而巧妙的解決了對蠟燭 的像進(jìn)行觀察和測量的問題。
          (2)實(shí)驗(yàn)中選擇兩根完全一樣的蠟燭 和 ,是為了比較__________的關(guān)系。

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          科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

          如圖所示,是小明同學(xué)在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的活動中所選用的器.

          (1)在探究活動中對玻璃板放置的要求是: _________ ;對玻璃板選擇的要求是: _________ 
          (2)選擇蠟燭A和B的要求是: _________ 
          (3)如果在圖(a)中蠟燭像的位置上放一張白紙做屏幕,則白紙上將 _________ (填“有”或“沒有”)蠟燭的像.
          (4)把蠟燭B放到“蠟燭像的位置上,將會會看到圖(c)所示的現(xiàn)象.這說明:  

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          同步練習(xí)冊答案