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          【題目】如圖所示電路，合上開關(guān)時(shí)小燈泡正常發(fā)光．若將電壓表和電流表的位置互換，則合上開關(guān)后的現(xiàn)象是( )  

          A.燈泡發(fā)光
          B.電流表有示數(shù)
          C.電流表被燒壞
          D.電壓表有示數(shù)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】電流表與電壓表位置互換后，因?yàn)殡妷罕淼碾娮韬艽�，所以電路中電流很小，電流表無示數(shù)，所以不會(huì)燒壞燈泡，燈泡 不會(huì)發(fā)光，此時(shí)，電壓表測(cè)的是電源電壓。
          答案為：D．
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解電流表的使用的相關(guān)知識(shí)，掌握測(cè)量電流的儀表是：電流表，它的使用規(guī)則是：①電流表要串聯(lián)在電路中；②接線柱的接法要正確，使電流從“+”接線柱入，從“-”接線柱出；③被測(cè)電流不要超過電流表的量程；④絕對(duì)不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上，以及對(duì)電壓表的使用的理解，了解電壓表的使用時(shí)注意：電壓表要并聯(lián)在電路中，被測(cè)電壓不要超過電壓表的量程．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為30Ω，滑動(dòng)變阻器銘牌已模糊不清，只能辨識(shí)出標(biāo)有“1A”字樣。開關(guān)S斷開時(shí)，電流表A的示數(shù)為0．4A；閉合開關(guān)S，滑片P從某處M點(diǎn)分別向左、右移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流表A的示數(shù)的最大變化量均為0．2A。（ ）

          A.電源電壓為6V
          B.滑片P在M點(diǎn)時(shí)電流表的示數(shù)0．6A
          C.滑片P在移動(dòng)過程中的最大阻值是20Ω
          D.滑片P在移動(dòng)過程中的電路的最大功率是7．2W
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡，小明同學(xué)利用其中一只小燈泡做測(cè)量電功率的實(shí)驗(yàn)，他設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變． 
          （1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙所示的實(shí)物電路連接完整（要求：滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變暗，連接導(dǎo)線不能交叉）．
          （2）小明調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片得到了三組電壓和電流的數(shù)據(jù)，填入他自己設(shè)計(jì)的表格． 
          次數(shù)
          電壓U/V
          電流I/A
          電功率P/W
          平均電功率P′/W
           1
           2
           0.34
           2
           2.5
           0.4
           3
           3
           0.44
          ①請(qǐng)指出這個(gè)表格設(shè)計(jì)不合理的地方 ． 
          ②小明操作規(guī)范讀數(shù)正確，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)小燈泡兩端電壓為2.5V時(shí)，求得小燈泡的電功率為W，故小明認(rèn)為該小燈泡不合格，他判斷的理由是 ． 
          ③假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡不合格的原因是鎢絲的長(zhǎng)度（選填“大于”或“小于”）合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長(zhǎng)度．
          （3）小明還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成電阻，當(dāng)電阻阻值是2Ω時(shí)，電流表示數(shù)為1A；要使電流表示數(shù)是0.5A，應(yīng)將2Ω的電阻更換為Ω的電阻；多次測(cè)量后作出的I﹣R圖象是圖中的 ． 
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，把熱水壺放在煤氣灶上燒水的過程中，下列說法正確的是( )
          A.煤氣的燃燒過程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
          B.壺口噴出來的白氣是水蒸氣
          C.水的溫度越高，水分子運(yùn)動(dòng)的越劇烈
          D.燒水的過程是通過做功的方式改變水的內(nèi)能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】釋放化學(xué)能的過程不斷地發(fā)生在人體內(nèi)，食物也是一種“燃料””．營(yíng)養(yǎng)成分在人體細(xì)胞里與氧結(jié)合，提供細(xì)胞組織所需的能量．人體攝入的能量（營(yíng)養(yǎng)師常稱之為熱量）過多或過少，都有損于健康．
          （1）某種巧克力的營(yíng)養(yǎng)成分表上標(biāo)有“每100g 能量2361kJ”，該標(biāo)識(shí)的含義與以下物理量 （填入字母代號(hào)）的含義類似．
          A.熱量
          B.內(nèi)能
          C.熱值
          D.比熱容
          （2）小華同學(xué)質(zhì)量為50kg，正常情況下步行上一層樓需要12s，他克服重力做多少功？他克服重力做功的功率是多少？（每層樓高3m，g取10N/kg）
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小明用天平和量筒測(cè)量某種礦石的密度．

          （1）將天平放在水平桌面上，游碼歸零后，發(fā)現(xiàn)指針如圖a所示，小明應(yīng)將平衡螺母向調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使天平平衡．
          （2）天平調(diào)平后，小明將礦石放在天平的左盤，通過加減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖b所示，則礦石的質(zhì)量是g．
          （3）小明用量筒測(cè)量礦石的體積，如圖c所示，則礦石的體積為m3 ．
          （4）通過計(jì)算可以得出礦石的密度r =kg/m3 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】?jī)蓚�(gè)電阻甲和乙，規(guī)格分別為“6V 0.3A”和“4V 0.4A”，將它們串聯(lián)接入3V的電路中，則甲乙兩電阻兩端的電壓之比為；將它們并聯(lián)接入同樣的電路中，通過甲乙兩電阻的電流之比為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示為科研人員研制的“發(fā)電鞋”，鞋的內(nèi)部安裝了磁鐵和線圈，當(dāng)人體帶動(dòng)磁鐵運(yùn)動(dòng)時(shí)，磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)通過線圈，從而產(chǎn)生感應(yīng)電流．當(dāng)人以5km/h的速度行走時(shí)，其發(fā)電的功率約為0.4W．下列說法正確的是（ ）

          A.發(fā)電鞋工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
          B.發(fā)電鞋是利用電流磁效應(yīng)原理工作的
          C.5km/h=18m/s
          D.在人以5km/h的速度行走1h的過程中，發(fā)電鞋可以產(chǎn)生約1440J的電能
          

			
          

			
          
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				科目：初中物理
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示的電路，電源電壓不變，開關(guān)S閉合后，當(dāng)S1由斷開變?yōu)殚]合時(shí)，則（ ）

          A.A1示數(shù)變大，A2示數(shù)不變
          B.A1示數(shù)變大，A2示數(shù)變大
          C.A1示數(shù)不變，A2示數(shù)不變
          D.A1示數(shù)不變，A2示數(shù)變小
          

			
          

			
          
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