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        1. 【題目】如圖所示,滑動變阻器和燈泡L分別標(biāo)有“20Ω,1.0A”和“2.5V,0.3A”的字樣。只閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到中點位置時,電流表A1、A2示數(shù)均為0.3A;若保持變阻器滑片位置不懂,再閉合開關(guān)S2,電流表A1示數(shù)變?yōu)?.4A.不考慮溫度對燈絲電阻的影響,則( 。

          A. 要使小燈泡正常發(fā)光,變阻器滑片應(yīng)向右移動

          B. 閉合開關(guān)S2前后,變阻器的電功率變化了0.7W

          C. 電流表A2示數(shù)仍為0.3A,燈泡L正常發(fā)光

          D. 滑動變阻器兩端電壓為4V

          【答案】BD

          【解析】

          1)由燈泡L“2.5V 0.3A”字樣可知:燈泡L的額定電流為0.3A,由可知:燈泡的阻值為;因只閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)變阻器滑片到中點位置時,滑動變阻器與燈泡L串聯(lián),電流表A1、A2示數(shù)均為0.3A;所以根據(jù)燈泡的額定電流值可知燈泡L正常發(fā)光,UL2.5V,

          滑動變阻器接入電路的電阻值為

          所以由可知:滑動變阻器兩端的電壓為,

          則根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點得,電源電壓為:;

          2)當(dāng)開關(guān)S2閉合時,燈泡LR1并聯(lián)后再與滑動變阻器的R串聯(lián),電流表A1示數(shù)變?yōu)?/span>0.4A。則滑動變阻器兩端的電壓為,故D正確;

          根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點得,燈泡兩端的電壓為;

          所以此時燈泡兩端的電壓小于額定電壓,則燈泡不能正常發(fā)光,故C錯誤;

          要使小燈泡正常發(fā)光,則需要升高燈泡兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律可知,變阻器連入電阻的阻值需要減小,即滑片應(yīng)向左調(diào)節(jié);故A錯誤;

          閉合開關(guān)S2前后,變阻器的電功率變化為:,故B正確。

          故選:BD

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】去香港旅行的小明同學(xué)在過馬路的時候,紅綠燈亮?xí)r出現(xiàn)“嘎嘎”的聲音來。綠燈亮?xí)r聲音比較急促,紅燈亮?xí)r聲音較緩慢,其實這些聲音系統(tǒng)是為視力障礙者設(shè)置的,提示他們過馬路,也就是所謂的無障礙設(shè)施;丶液笮∶魍瑢W(xué)設(shè)計了一個帶有鈴聲的交通信號燈電路圖,要求各用電器互不影響,綠燈亮的同時電鈴1響,紅燈亮的同時電鈴2響,其中符合要求的是

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關(guān)數(shù)據(jù)。

          次數(shù)

          動滑輪重

          物重

          G/N

          鉤碼上升高度h/m

          動力

          F/N

          動力作用點移動的距離s/m

          滑輪組的機械效率η

          1

          0.5

          1

          0.1

          0.7

          0.3

          47.6%

          2

          0.5

          2

          0.1

          1.1

          0.3

          60.6%

          3

          0.5

          4

          0.1

          2

          0.3

          1)根據(jù)上表實驗數(shù)據(jù)請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法。

          ____

          2)第三次滑輪組的機械效率是_____%。

          3)實驗時要豎直向上且_____拉動彈簧測力計。

          4)第一次實驗中,鉤碼上升0.1m所用的時間為1.5s,則動力的功率為_____W。

          5)若僅增加物體的重,該滑輪組的機械效率將_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。(不計摩擦)

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示電路,兩盞相同的電燈在閉合開關(guān)后都能發(fā)光,過了一會兒,兩盞電燈突然同時都不亮了,電流表的示數(shù)變?yōu)榱,電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。如果電路只有一處故障,則故障可能是

          A. 電燈L1斷路B. 電燈L2斷路

          C. 電燈L1短路D. 電燈L2短路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器(其最大阻值為40Ω)。閉合開關(guān)后,當(dāng)滑動變阻器的滑片Pa端移至b端的過程中,R1消耗的電功率隨R1電阻變化關(guān)系如圖乙所示,根據(jù)圖像信息。求:

          1)電路中最小電流;

          2)電源電壓;

          3R0消耗的最大電功率。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】李雷同學(xué)發(fā)現(xiàn)家用白熾燈在剛開燈瞬間易燒壞,猜想白熾燈的電阻可能與燈絲的某個因素有關(guān)。于是,找來與白熾燈工作原理相同的小燈泡,按圖所示電路圖進行探究。電源電壓恒為4.5V,小燈泡的額定電壓2.5V。

          (1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖乙中的電路圖連接完整,使滑片P向右移動時小燈泡的亮度變亮。

          ____

          (2)連接電路,閉合開關(guān),小燈泡閃亮以下就熄滅。檢查發(fā)現(xiàn)小燈泡的燈絲已燒斷。分析原因是閉合開關(guān)時,滑動變阻器連入電路的電阻為_____(選填“最大值”或“最小值”),導(dǎo)致電流過大而形成的。

          (3)斷開開關(guān),更換燒壞的電流元件,進行正確的操作。調(diào)節(jié)滑片使燈泡逐漸變亮,記錄電流表和電壓表的示數(shù),在圖丙中繪制U﹣I圖象。

          (4)根據(jù)圖丙中圖象初步判斷,小燈泡的電阻大小與燈絲_____有關(guān)(選填“溫度”、“長度”或“橫截面積”).由此得知,家用白熾燈在開燈的瞬間與步驟(2)中小燈泡形成過大電流的原因不同。

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,電源兩端的電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣(燈絲電阻隨溫度變化可忽略不計).當(dāng)滑動變阻器的滑片PA端時,閉合開關(guān)S1、S4,斷開開關(guān)S2S3,小燈泡L正常發(fā)光,電壓表的示數(shù)為U1;當(dāng)滑動變阻器的滑片PB端時,閉合開關(guān)S2、S4,斷開開關(guān)S1S3,小燈泡L的實際電功率為0.75W,電壓表的示數(shù)為U2,滑動變阻器的電功率為3.75WU1U2=31.通過調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置、開關(guān)的斷開或閉合改變電路結(jié)構(gòu),使電路的總電功率最大,此最大總電功率為 W

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】明明晚上做作業(yè),把臺燈插頭插在書桌邊的插座上,閉合臺燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)臺燈不亮,原本發(fā)光的右側(cè)電燈熄滅,但左側(cè)燈泡仍正常工作(如圖所示)。將臺燈插頭從插座上拔下后,他用試電筆分別插入插座兩孔中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)試電筆的氖管都發(fā)光。則故障原因

          A. 可能是進戶線的火線上出現(xiàn)了斷路

          B. 可能是進戶線的零線出現(xiàn)了斷路

          C. 一定是 a、b 兩點間的導(dǎo)線出現(xiàn)了斷路

          D. 一定是 d 點左側(cè)的零線出現(xiàn)了斷路

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          科目:初中物理 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,OQ是水平地面,物體在水平拉力作用下,從O勻速直線運動到QOP段拉力F1300N,F1做的功為W1,功率為P1,PQ段拉力F2200牛,F2做的功為W2,功率為P2,則

          A. W1W2B. W1W2C. P1P2D. P1P2

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          同步練習(xí)冊答案